Вы, наверное, помните школьные моменты, когда кто-то мямлил и заикался у доски, а кто-то легко справлялся на ней же с задачей при всём классе, у неё же интересно рассказывал своими словами или легко пересказывал пройденную тему? Так вот - весь секрет в том, что в астрологии за умственные способности отвечает не кто иной, как Меркурий, 3 дом гороскопа с его управителями и сигнификаторами (планеты, управляющие и стоящие в данном доме), а так же их аспектация. Не без соответствующих неподвижных звёзд, естественно. Но тут, как говорится, "без поллитры" не разобраться...
Мы же для начала пойдём другим, более простым путём, в котором простому любителю хоть и повседневной "журнальной" астрологии будет достаточно легко разобраться и выяснить, каким образом лучше всего расшевелить свой мозг и заставить его работать "по полной" - рассмотрим положение Меркурия в знаках стихий: Огня, Земли, Воздуха и Воды. Тем, кто не может заглянуть в свою натальную (астрологическую) карту, эфемериды Н. Михельсона или в какую-нибудь астрологическую программку типа ZET (я работаю в ZET8GEO), могу помочь его найти. Но сразу предупреждаю: если вопросов будет много - будете ждать очереди. Проще самому отыскать.
Итак, приступаем!
Меркурий в огненных знаках (Овен, Лев, Стрелец). У этих наиболее развита речевая функция, ораторство. Они лучше всего развивают мысль, когда говорят, общаются, рассказывают. Таких учеников надо обязательно вызывать к доске отвечать устно, а не заставлять писать тот же доклад или делать "домашку" в тетради (что-что, а вот "писанина" у них менее развита). Так же категорически не рекомендуется заставлять их читать (исключение - другие указания астрологической карты на любовь к чтению). Такие ученики неплохо запоминают информацию, когда слушают. Так что, не удивляйтесь, если рассказанный учителем накануне материал они выдают без запинки своими словами.
Хотите послушать стихи или лекции (не монотонно-нудные, а как в театре), а так же выиграть районные или городские соревнования в конкурсе чтецов - берите ученика с Меркурием во Льве. Желаете получить лидера в ячейке класса, чтобы "построить всех на зарядку", обсудить на уроке истории стратегию или баталии во время какой-нибудь войны - берите с Меркурием в Овне. Ну а поболтать "на иностранном", про путешествия, географию и историю, пофилософствовать на досуге, а так же послушать о научных достижениях выбирайте Меркурий в Стрельце.
Меркурий в земных знаках (Телец, Дева, Козерог). Данные учащиеся хорошо развивают мысль, когда пишут сочинения, пишут и считают у доски, могут легко найти несколько способов решения задачи, а заодно закончив раньше других контрольную, помочь соседу, попутно решив и его вариант. Из них вырастает много экономистов, бухгалтеров, писателей классической и технической литературы. Они неплохо понимают то, что читают, но лучше, когда параллельно из книги ещё и выпишут необходимое. Книги таких учеников могут быть испещрены пояснениями, переводами и ссылками. Аудиторное обучение им даётся очень сложно, но если в лектории есть возможность записывать в тетрадь или "стучать по клавиатуре" - таким "меркурианцам" это только во благо. Вызывать отвечать устно у доски их тоже сложно, но можно попросить написать НА доске или прочитать с тетради/доклада/книги.
Для написания инструкций, составления договоров, официальных писем, работы в библиотеке/архиве и в качестве секретаря берите себе на подмогу Меркурий в Козероге. В школе такие хорошо знают родной язык, включая правописание, чертят, копируют с натуры (уроки ИЗО и черчения), а так же могут разбираться в математике, географии и истории. Среди них бухгалтера встречаются реже, чем среди Меркурия в Деве и Тельце, но зато последние хороши именно в экономике и бухгалтерии - грамотно и чётко считают финансы, выводят графики и составляют таблицы, склоняясь к математике и анализу. Все "земные" полюбят уроки труда и "закорючковыводительства".
Меркурий в воздушных знаках (Близнецы, Весы, Водолей). Это - аудиторные ученики, которые хорошо запоминают "на слух". Во время работы в Школе научной астрологии С. Безбородного я заметила, что такие просто включают диктофон на запись и параллельно слушают лекцию. Причём, им не нужно записывать или зарисовывать - всё прекрасно остаётся в памяти! При этом, как ни странно, общение у них развито чуть ниже "огненных" меркурианцев (не путать с понятиями "воздушный" Асцендент, "сгоревший" Меркурий или преобладание планет в стихии Воздух!). Самой слабой функцией, как ни странно, обладает письмо (может, поэтому они либо слушают и пишут на диктофон - им может просто не хватает терпения "тупо выписывать эти буквы"?). Вообще, предчувствую шквал отговорок комментаторов "Не, я не такая!!! Меня не переговорить!". Но уверяю, что в таком случае надо смотреть то, что перечислено в этой же теме чуть выше (жирным курсивом). Чуть развитее письма у них чтение (типа, "на троечку"). Да, как ни странно, но любовь к чтению не связана с воздушной стихией.
Рекомендация: Меркурий в Близнецах выдаст прослушанную на уроке информацию, но не столь развёрнутой, чем ученик с "огненным". С ним можно просто поболтать, обсудить на уроке что-то более лёгкое, поспрашивать его мнения на счёт чего-то конкретного без углубления в детали. Среди них много поэтов и литературоведов. Меркурий в Весах предпочтёт обществознание и его можно посылать в качестве дипломата-миссионера, чтобы с кем-то договориться (в соседний класс за мелком, например, или в учительскую за классным журналом), нежелательно втягивать его в какой-то конфликт и обсуждать с ним скандалы, драки и военные темы - он этого не любит, а из-за отсутствия бойкости он мало заметен среди остальных, но его можно включить в редколлегию. Меркурий в Водолее среди них - самый продвинутый ученик: знает больше современной информации и новейших технологий, легче "шарит" в компьютере и другой электротехнике, ему по душе придётся астрономия и физика.
Самые читающие и хорошо пишущие сочинения (учителя литературы - примите к сведению!), но при этом "проглотившие язык" и "витающие в облаках", когда надо ответить у доски - это ученики с Меркурием в стихии Воды: Раке, Скорпионе и Рыбах. Из них вырастают писатели, философы, фантасты, романтики. Не удивляйтесь, если для скучного урока у них скачана на мобильный или припрятана под партой книга, а так же в тетрадке рисуются картинки (их тип, кстати, зависит от психического состояния). Как вы поняли, наилучшее восприятие информации ими происходит при чтении (необходимые для представления темы рисунки при этом в книге не обязательны - сами всё подсознательно увидят!). Чуть хуже даётся письмо, но с применением клавиатуры это идёт у них быстрее. Самым сложным будет ответ у доски - до слёз, истерик и нежелания идти в школу. Это не столько из-за стеснительности перед другими, сколько боязни неумения выражать свои мысли вслух. Попросите сделать это на бумаге - будете зачитывать и демонстрировать перед всем классом как самые выдающиеся работы! Самые интересные "Как я провёл лето" и доказательства теоремы 3 разными способами будут у таких "меркурианцев". Ещё они любят рисовать, но лучше не на заданную, а на вольную тему. Меркурию в Раке понравится домоводство, а Меркурию в Скорпионе всё, что связано с изысканиями и анализом. Меркурий в Рыбах предпочтёт математике (которую, кстати, неплохо знает!) уроки литературы и искусства.
Отдельно я хочу выделить учащихся, которым легче дастся иностранный язык: это дети с Меркурием в Стрельце и Рыбах. А вот владельцам Меркурия в фиксированных знаках Зодиака (Тельце, Льве, Скорпионе и Водолее) его надо зазубривать и вдалбливать на доступных примерах для усвоения запоминания.
Подводя итог, дорогие читатели, родители и учителя, я надеюсь, что прочитанная вами информация будет усвоена на уровне вашего Меркурия и применена в правильном направлении. Не делайте из детей-нехочух", "неучей" и "лентяев" выдающихся личностей насильно - просто направьте их умственные способности в правильное русло!
Понравилась статья? Тогда жмите палец вверх!
Подпишитесь, чтобы видеть новые темы в числе первых и иметь возможность своевременно получать ответы на вопросы.
Будем при желании разбирать интересные случаи и только с указанием даты, времени и места рождения.
Если интересно что-либо узнать по другой теме - предлагайте. Обязательно напишу статью и обсудим!