В первой части статьи мы говоорили, что надо знать каждому школьнику о том, как стоит подходить к изучению любого предмета в школе. Это надо для тех, кто хочет добиться высот в конкретных предметах. Как реально пройти путь от неудачника до настоящего "знайки"?
Вот один из алгоритмов шагов, при помощи которого можно добиться серьёзного прорыва в получении отличных результатов по конкретному предмету. Это вариант назвали (в первой части) «Красивый».
«Красивый» — это cамый комфортный уровень понимания и владения предметом. Вот при каких условиях такого уровня можно достичь (для простоты понимания рассмотрим на примере математики):
1.1. Представим, что в конкретной теме есть 20 правил (теорем, аксиом, постулатов, …). ВСЁ надо знать так, чтобы «отскакивало от зубов» — думаю, что пояснять нет необходимости.
1.2. Последовательно отработать все эти правила, пока не поймете суть их использования (решаете, решаете и решаете). Задачи по каждому правилу берутся разной сложности (от простых к повышенной). Не так, как задают в школе по 2-3. Пачками (десятками), только так количество переходит в качество.
Примечание: мастерство или умение решать задачи зависит только от объёма решённых задач!
Чем больше вариантов вы уже решили (отработали), тем больше шансов, что вам попадется уже знакомая задача. Это аксиома — проверено жизнью.
1.3. В рамках каждой области есть исключения и ограничения, которые тоже надо хорошо изучить (запомнить и уметь применять).
1.4. Ещё есть полезные «прихватки». Это оптимальная последовательность использования правил при решении задач. Не надо тупо работать с огромными формулами начиная с первой буквы (например, для длинных, «уходящих за горизонт», уравнений). Тут лучше начать с проверок на ограничения и исключения. Ноль в знаменателе — отличное подспорье!
1.5. Следующий шаг — решайте задачи на время (десять задач — сколько времени потребуется). Оптимально это делать в режиме соревнования с другими.
1.6. Финальный аккорд — решение задач на красоту («оптимальные решения») — за минимальное время и количество шагов. Обязательно использование приемов и особенностей предмета.
1.7. Если вы пройдёте весь путь до этого этапа, то говорить, что этот предмет вам не нравится — это будет просто смешно даже для вас.
Вы сможете, в режиме реального времени, решать любые (даже конкурсные задачи) со скоростью написания вами формул или вычислений на бумаге без проблем и сомнений, как автомат.
Теперь коротко о главном:
• Выучить все основы очередной темы (правила и приемы)
• Потратьте максимальное количество часов на решение огромного количества задач (накопить опыт или «набить руку» — увиденное ранее проще решается)
• Узнаёте и освойте все полезные тонкости, допущения и исключения (с их использованием надо решить много задач — довести использование и понимание до автоматизма)
• Занимайтесь этим постоянно (как тренируются хорошие спортсмены) с периодическим повышением уровня сложности. Обязательно используйте приём — «работа на время».
Хотите стать Мастером — пашите как рабы на галерах! Другого пути нет.
Те, кто себя привык жалеть — это не для них.
Применяйте это подход в любой области и добьётесь успеха — поверьте, что в других областях всё работает по этому же принципу.
Автор: Михаил Вениаминович, 60 лет, руководитель канала "Хакнем Школа", г. Москва
•Предыдущая статья• — Хотите, чтобы ваш ребёнок стал отличником?
Если вы нашли что-то ценное в этой статье, поставьте "лайк" и подпишитесь на канал «Хакнем Школа»