Работа над ошибками ....
📎 В школьные годы я очень любила делать работу над ошибками и нам учителя прививали делать эту работу как обязательную.....и это между прочем очень даже правильно и верно, потому что когда делаешь эту важную работу над ошибками понимаешь в чём была ошибка и что было сделано не правильно и в дальнейшем уже эту ошибку не делаешь.
В то время учителя заостряли на этой работе своё внимание и учили детей искать свои ошибки и исправлять их ...сейчас к сожалению система образования ни та и детей прививают делать работу изначально без ошибок, каждый раз напоминая ребёнку что он бестолковый раз делает эти ошибки!
И не понимают то, что людям свойственно ошибаться, а детям тем более...
В те времена детям давали делать эти ошибки и воспринимали учителя эти ошибки, как этап к обучению.
Суть понимание в ошибке заключается в том, чтобы суметь сделать работу над ней, чтобы вновь её не совершать ...в те времена система образования учила детей думать головой и развивать своё мышление, сейчас всё иначе заставляют только вызубривать и от того ребёнок даже и не понимает, где делает ошибки, а видит только оценки.
Сейчас нет работы над ошибками и на этом уже не заостряют внимание, как раньше, поэтому детки не ставят свой акцент работать над своими ошибками!
А ведь именно в школе нам всем прививали умение работать над своими ошибками и этот опыт применялся потом не только в школьные года, но и во взрослой жизни!
✔ Важно когда ребёнка за что-то наказываешь, лишаешь чего -то или ругаешь спрашивать у него; как он думает за что его наказали, поругали, лишили?! А то бывает так ,что ребёнок не совсем понимает за что?
✔ Важно, когда вы ребёнку что-то пытаетесь объяснить или привить какие-то семейные правила переспрашивать его; как он понял и что он понял из этого разговора ......и послушать его и тогда вы удивитесь тому, что ребёнок понимает лишь то, что хочет понять, а не то, что хочет донести родитель, поэтому после прослушивание его понимания вашего рассказа - подкорректируйте то, что вы сами хотели ему донести и на чём больше акцентируете своё внимание.
Детям всегда нужно объяснять и всегда их нужно переспрашивать: за что? .....как ты понял? ..... что понял? - тогда вы в ребёнке привьёте понимание как анализировать и делать работу над ошибками, точнее понимание своих ошибок!
Работа над своими ошибками - очень важное дело и со счетов скидывать эту работу не нужно и нужно прививать своим детям понимание своих ошибок и понимание сказанных слов через переспрашивания, тогда детки во взрослой жизни будут с лёгкостью делать работу над своими ошибками!
А ошибки в любом случаи будут и без них никак, потому что так мы учимся на своих ошибках и на чужих - главное привить детям анализ над ошибками!
Похожие темы:
Школа и дети: что обязана прививать школа?
Мышление ребёнка: как развивается?
С уважением, Ольга!