Давайте немного переключимся совсем на малышей. Какие сложности могут быть у малышей 1-1,5 лет казалось бы? А я найду)
Время первых страхов. К сожалению, формируют их часто близкие люди: начал человек ходить и если рядом есть тревожный близкий, то появятся сразу: «ой, упадёт; ой, надо держать; ой, надо шлем на голову» и тут происходит заражение страхом: «мир опасен»
Как вы понимаете, страх потом по жизни будет серьёзно мешать.
Поэтому делюсь опытом.
Ообезопасить мир вокруг ребёнка можно не пугая:
• ️На ноги – безопасную (мягкую, комфортную) обувь. Особенно, если на полу плитка или скользкий паркет!
• ️Острые углы - закрыть накладками.
• ️Но самое важное - не произносить страшный звук «ой»!
Вспоминайте: шёл малыш, упал, что он делает? Смотрит на нашу реакцию! Если мы спокойны - он идёт дальше. Если говорим: «ой» и делаем испуганное лицо - кричит и боится.
Все это ограничивает возможности его развития. А ещё, превращает в «маленького манипулятора». Все чаще мы видим, что малыш может просто сесть и зарыдать, демонстрируя, что упал и надо бежать его жалеть. Ведь мы уже закрепили получение ласки на боль.
Поэтому предлагаю - обнимать просто так) И не 8 раз в день, а сколько угодно. А жалеть, когда правда больно или страшно.
Пожалуй важнейшее, что мы можем сделать в этом возрасте, это показать, что любят не только когда больно. Ведь это верный путь к возникновению психосоматики у детей!
