Наверное, на эту тему я буду писать ещё не раз. Очень это актуально и постоянно на слуху.
Мы с мужем не хотели бы отдавать детей в детский сад. Этому есть много причин. Признаться, каждый раз, когда кто-нибудь из знакомых рассказывает мне, как отдавали ребёнка в детский сад, как проходило его привыкание, я только убеждаюсь в правильности нашего решения.
С чего кто-то решил, что ребёнку в два с половиной года или в три с половиной года нужно социализироваться? Вообще, всё очень индивидуально. Внимательный родитель всегда заметит по своим ребёнку, когда ему нужны друзья и общество. И чаще всего это происходит поближе к пяти годам, если не форсировать события.
Сейчас очень актуально и приобретает распространение ранее развитие ребёнка. Мамочки изо всех сил стараются, покупают развивающие игрушки, отдают детей на различные курсы, на спортивные занятия. Конечно, если ребёнок хочет это делать сам, это здорово. Можно только восхититься проницательностью родителей и их чутким отношением к ребёнку.
Но, к сожалению, в основном все происходит по-другому.
Просто такая тенденция – развивать своего ребёнка всеми силами.
Моя подруга работает в частной языковый школе и ведёт там занятия по английскому языку. Есть у неё группа четырёхлеток. Это для неё самые тяжелые занятия. Потому что за дверью сидят родители и ждут, когда их ребёнок выйдет из кабинета и начнёт разговаривать на английском языке. А детям в этом возрасте ещё пока совсем не хочется что-то изучать, им хочется играть. В игре ребёнок познает мир, получает какие-то знания, свой маленький опыт.
Мы все дети социальной системы, которая была предоставлена населению в Советском Союзе. Чтобы женщина могла скорее выходить на работу, выполнять план, ребёнка нужно было скорее отдавать в ясли, потом в детский сад. А хотел ли этого ребёнок, спрашивать не спешили.
Я помню свой опыт. Я тоже была в яслях. Очень мне там не нравилось. Каждое утро я просилась с мамой на ее работу. Ребёнку хотелось бы куда угодно вместе с родителями, лишь бы не в детский сад или ясли. Только уже в старших группах, перед школой, появились подружки в детском саду, стало немного интереснее. Или же просто за годы детского сада я смирилась, привыкла.
Все люди очень разные. И так называемая «социализация» у всех проходит по-своему. В свое время. Если спешить развивать ребёнка, можно только создать ему лишние проблемы. Ведь дети как цветы – если бутон розы ещё не готов раскрыться, своими руками открывая его, мы можем лишь все испортить.
Читайте также на канале 11 полезных пищевых привычек, которым стоит научить детей.
Если вам понравилась статья, ставьте лайки, подписывайтесь на канал, оставляйте ваше мнение в комментариях. Этим вы очень поможете развитию моего канала. Спасибо!