На прошлой неделе в СМИ появилась информация о том, что в РПЦ предложили изучать религиозные тексты в рамках уроков литературы. А чуть позже эту идею поддержал О. Н. Смолин, заявив, что религиозными текстами можно заменить излишне политизированные произведения, которые в настоящее время входят в школьную программу (например "Архипелаг ГУЛАГ" Александра Солженицина).
В разные годы образование по-разному выполняло "заказ" государства на политическую ориентацию подрастающего поколения. И тексты, относящиеся к религии, печатались в учебниках, однако, взгляд на них диктовался отношением государства к церкви. Давайте посмотрим несколько примеров...
Начнем с дореволюционных книг. Прочитайте задание №16 в учебнике 1906 года.
А вот и пример кардинально противоположного взгяда... Естественно, он будет относиться уже к советской эпохе.
Как видим тексты в этой книге для чтения (1939 год) имеют ярко выраженное отрицательное отношение к религии.
Будут ли включены непосредственно тексты священных писаний в программу по литературе покажет время, будем следить за ситуацией. А пока давайте делиться своими точками зрения по этому вопросу в комментариях. Спасибо за внимание!
