Найти в Дзене
Инна Петрова

ЯБЕДА-КОРЯБЕДА

С возраста 3,6-4 лет у детей, которые находятся в социуме и общаются со сверстниками, начинает проявляться чувство самозначимости и самозащиты. Это касается не только физической защиты, но и психологической.
Дети, общаясь, сталкиваются с ситуациями, когда ещё не имеют опыта их разруливать, и, конечно, они обращаются к людям, которым всецело доверяют - родителям (педагогам).
Это обращение может быть в разной форме и реакция взрослого тоже.
Самая популярная форма обращения: «Он меня ударил/толкнул/обозвал» - то есть скрытая просьба: «Разберись с этим!». Ребенком движет обида, злость, чувство несправедливости, и, конечно, именно в этом состоянии ему как никогда нужна поддержка. Какие фразы можно использовать в данной ситуации? Одна из самых лучших, как в принципе, и в любой ситуации, это произнести чувства ребёнка «Тебе обидно? Представляю, как ты злишься. Давай попробуем понять, почему так произошло. Ты как думаешь?» Этой фразой Вы, во-первых, расположите к себе ребёнка, проявив вним

С возраста 3,6-4 лет у детей, которые находятся в социуме и общаются со сверстниками, начинает проявляться чувство самозначимости и самозащиты. Это касается не только физической защиты, но и психологической.

Дети, общаясь, сталкиваются с ситуациями, когда ещё не имеют опыта их разруливать, и, конечно, они обращаются к людям, которым всецело доверяют - родителям (педагогам).
Это обращение может быть в разной форме и реакция взрослого тоже.


Самая популярная форма обращения: «Он меня ударил/толкнул/обозвал» - то есть скрытая просьба: «Разберись с этим!». Ребенком движет обида, злость, чувство несправедливости, и, конечно, именно в этом состоянии ему как никогда нужна поддержка. Какие фразы можно использовать в данной ситуации?

Одна из самых лучших, как в принципе, и в любой ситуации, это произнести чувства ребёнка «Тебе обидно? Представляю, как ты злишься. Давай попробуем понять, почему так произошло. Ты как думаешь?» Этой фразой Вы, во-первых, расположите к себе ребёнка, проявив внимание, во-вторых, вызовите его на диалог и позволите самому задуматься о ситуации.

Ни в коем случае не произносите:

«Ты чего ябедничаешь?»

«Ты тоже в ответ ударь/ответь тем же»

«Ничего страшного, что ты сразу как маленький!»

Лучшим продолжением к «правильной» фразе будет:

«Ты знаешь, он так поступил, потому что, наверно, ещё не знает, как нужно правильно поступать, мы можем ему подсказать и научить, правда?»


Поверьте, для ребёнка это будет лучшим уроком для воспитания в себе человека, умеющего мудро поступать в различных ситуациях, с которыми ему ещё не раз придётся столкнуться в жизни.