"Уникальными нас делает наше несовершенство".
Когда-то эта фраза из фильма "Двухсотлетний человек" поразила меня и повлияла на мое представление о себе.
Проводя консультации по родительско-детским отношениям, я часто слышу вопросы:
- "Как заставить ребенка слушаться меня?"
- "Учителя часто делают замечания моему ребенку, что он ведёт себя плохо, что мне делать?"
- "Как перевоспитать ребенка?"
и в том же духе.
Во всех этих запросах есть желание сделать ребенка удобным для себя, для учителей, чтобы они перестали дергать родителей. Беда в том, что интересы самого ребенка зачастую остаются за обочиной.
К сожалению, за этим удобством и шаблоном правильности, читай удобством для мира взрослых, теряется уникальность.
К чему это приведёт, чем закончится?
Во взрослом возрасте это может привести к потере вкуса жизни. Всё будет как надо, всё правильно, всё по спискам, по полочкам, под контролем. Всё для того, чтобы соответствовать, не получать негативных оценок и получать оценки "хорошо", "отлично".
Возникает вопрос: А жить то когда?
Основная задача родителей - дать возможность ребенку жить в соответствии со своими уникальными особенностями так, чтобы они были во благо самому ребенку и окружающим.
Это очень важно!
И ещё, разговаривая с ребенком, смотрите ему в глаза.
Навеяно сегодняшней консультацией
