Привет, друзья!
Я долго думала над названием и решила не убирать слово "должен". В статье расскажу, почему это нужно делать и как это можно делать.
Очевидно, что старые методы, когда ученика оставляли после уроков, в нашей действительности не работают. Потому что и у ученика, и у учителя нет времени на такой вид работы. Однако бросать учеников тоже нельзя, потому что от них зависит средний уровень на уроке. Чем он выше, тем интереснее и легче работать самому учителю.
Учителю стоит перестать наказывать себя. Отметки ученика - это его зона ответственности. Поэтому тратить своё время на исправление ситуации вы не обязаны. Если в этом исправлении заинтересованы только родители или вы.
Идти навстречу в поиске вариантов. А вот это вы можете сделать. Рассказать, показать, помочь. Подобрать тот вариант, который подойдёт ученику и его семье. Например, можно посоветовать тетради на печатной основе с ответами.
Составить индивидуальный график. Бывают дети, которые пропускают школу по уважительной причине, а потом долго не могут догнать своих одноклассников. самым лучшим вариантом в данной ситуации будет составление графика с очерёдностью изучения тем. Не абстрактные "Читайте в день по параграфу", а конкретные темы с терминами и чёткими требованиями к освоению материала.
Не исключать из хода урока. Старайтесь подсаживать к сильным группам, спрашивайте и помогайте отвечать. Если на ребёнке поставлен крест, то он перестанет стараться.
Шефство. Такой вариант возможен только с согласия второго участника. Никакого принуждения. Помогающему стоит объяснить, что такая работа повысит его же уровень знаний.
Дополнительный материал. Я знаю, что это требует времени и определённых навыков. Но я не пожалела, что создала курс по русскому языку. Материалы, которые я подготовила, я смогу использовать ещё много раз в разных ситуациях.
Самое главное - это не перегружать и не бросать. Помогая тем, кто хочет стать лучше и знать больше, вы помогаете себе. Потому что работать в классе становится легче.
Поддержать канал так 👍, так 📢 или финансово.