На днях в нашем крае разгорелся скандал, когда мама одной девочки при поступлении в одну из гимназий города обнаружила, что проходной балл для девочек и мальчиков разный. Для мальчиков он ниже — 65,7, для девочек проходной балл — 69,1.
Первый заместитель председателя комитета по образованию и науке Госдумы, бывший главный санитарный врач РФ Геннадий Онищенко прокомментировал ситуацию в гимназии. Он заявил, что не видит ничего плохого в том, что для мальчиков и девочек установлен разный проходной балл на свободные места в первый класс. По его мнению, это логично, если речь идёт о пубертатном возрасте. Директор же этой гимназии добавила, что подобное разделение существует не первый год: «У нас гендерный принцип обучения: и мальчики, и девочки, у нас нет только девчачьих классов. Дело в том, что, как правило, девочки более прилежные, они показывают по итогам обучения в субботней школе результаты выше, а у мальчишек в основном нет этого прилежания, поэтому у них баллы ниже. Но зато потом они становятся лидерами. Вы же знаете, что у нас… Кто управляет страной? Как правило, мальчишки бывшие».
И вот тут я ловлю себя на мысли, какой пубертатный возраст в семь лет? И вообще, что значит проходной балл при поступлении из садика в школу? Это же просто школа, пусть даже и называется она гордо - гимназией, не колледж, и не ВУЗ! Давайте тогда вернёмся к раздельному обучению. Мальчики отдельно, девочки отдельно! Соответственно предметы обучения также будут разные. Тот же Онищенко призвал обратить внимание на то, что в России перестали воспитывать мужчин. «Мы сейчас пудрим друг другу мозги гендерным равенством, понимая его в буквальном смысле слова – чуть ли не сколько раз женщина отожмётся от пола... Всё это придумали безумные тетки в начале прошлого века, у которых не сложилась личная жизнь, типа Клары Цеткин и Розы Люксембург. Слава богу, мы до этого пока не дошли».
Моему младшему сыну сейчас пять лет, старшие дети, поступали в школу без проходных баллов и гендерных признаков, просто по возрасту, исполнилось ребенку семь лет, значит он переходит из детского сада в школу. А сейчас, я обратила внимание, что в подготовительных группа есть дети, которым уже восемь лет, а они до сих пор в садике! Поинтересовалась у воспитателей, почему так? Оказалось, что сейчас дети должны быть готовы к школе. Некоторым не дает разрешение на переход в школу психолог, по причине моральной не готовности ребёнка к школе, а некоторые, оказывается не набирают баллы, для поступления. По моему личному мнению – это ненормально!!!
К чему мы придём, при таком подходе к образованию наших детей? А если ребёнок вообще никогда не будет морально готов к школе? Он до 18 лет просидит в детском саду? Вот именно по причине набора баллов для поступления в первый класс, интернет заполнен вопросами: «Где найти репетитора для ребёнка пяти, шести лет?». Нас вынуждают готовить ребёнка к школе! Как при таком строгом подходе к обучению, у нас всё больше не грамотных управленцев нашей страной? Да мы же процветать и пахнуть должны!
Подводя итог этой статьи, я пришла к выводу, что это не мы такие, жизнь такая. И детям мы оставим руины, которые им и придётся поднимать и строить.