от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
После рождения ребенка, тема его развития охватывает внимание практически каждого родителя, но к моменту старта в школу, многие перекладывают ответственность на преподавательский состав учебного учреждения. Этот процесс не напоминает нам сдачу чемодана в багаж?
В быстроменяющихся условиях нашего мира, ЕЩЁ МОЖНО успевать балансировать результаты и желания детей в пользу уверенного будущего и позитивного настоящего. В этом отлично помогает непрерывное обучение, где в домашних условиях настроена просветительская среда с интеграцией игротехник и школьная жизнь наполнена мотивацией к учебе.
Вспомним четыре тренда, которые в корне изменили жизнь любой семьи: компьютеры, интернет, мобильные технологии и машинное обучение. Революционные изменения в области ИКТ оказали кардинальное влияние не только на экономическое и научно-техническое развитие общества, но и на изменение мировоззрения людей, культурные, морально-психологические и поведенческие аспекты их жизни, межличностные и общественные отношения, политические и государственные порядки, функционирование государственного механизма.
Кардинальная трансформация информационной среды, которая в результате IT-революции из разряда вспомогательных, обеспечивающих переходит в разряд определяющих в смысле цивилизационного развития, обусловливает не только интенсивное развитие новой экономики, но постепенный переход к новому типу социальной организации общества.
На фоне этих тенденций, сегодня появляются электронные государства. Немного о понятии: электронное государство — способ осуществления информационных аспектов государственной деятельности, основанный на использовании ИКТ-систем, а также новый тип государства, основанный на использовании этой технологии.
В силу того, что все больше семей взаимодействуют с цифровым контентом, понятие «Цифровое гражданство», становится с каждым днем все более актуально. В России, ввод цифрового гражданства запланирован на 2019 год. Насколько Ваша семья готова принимать новые вызовы современности?
В рамках правительственной программы “Десятилетие детства”, команда экспертов Центра “Интернатива” разработала дистанционную модель домашнего обучения подростков и родителей цифровым навыкам. Прямо с занятия по IT примите обращение ученицы из Казани. Латифа с 8 лет осваивает социалномику: принципы, инструменты и методы взаимодействия в глобальной сети. Примите видение школьницы о сложном понятии цифрового гражданства, это поможет более четко понять, как важно освоить интернет-коммуникации для безопасного взаимодействия в сети и какие внести изменения http://tlr.internativa.ru/2019/05/blog-post.html
Руководители Центра “Интернатива” предлагают подключить высокотехнологичное решение на семейный ПК. Свыше шести лет эта методика домашнего обучения цифровым навыкам нравится семьям в разных концах планеты. Детям выдается шанс вести собственные проекты и общаться с перспективным творческим интернет-сообществом. Создание сайтов, работа над школьными проектами, чтение и написание современных статей, вещание с телемостов, выпуск видео и интервью - все эти коммуникации https://start.mediapedagog.ru обожает юное поколение и наша цель дать этому движению ценностные смыслы.
Почитайте программу развития подростков и записывайте наследников на занятия в летнем периоде (лучшее время для творческих реализаций).