смотреть урок вместе с ребёнком
Продолжаем работать с задачами на нахождение неизвестного вычитаемого.
Послушайте текст: "У Юры было тринадцать открыток. Сколько открыток он подарил Ире, если у него осталось восемь открыток?".
Прочитаем условие: "У Юры было тринадцать открыток". Как вы думаете, это полное условие? Нет, это условие не полное. Как дополнить условие? Нужно известное число из вопроса перенести в условие.
Прочитаем вопрос: "Сколько открыток он подарил Ире, если у него осталось восемь открыток?". "Сколько открыток подарил Ире?" - это вопрос. А "осталось восемь открыток" перенесем в условие. А после чего у него осталось восемь открыток? После того, как он несколько открыток подарил Ире.
Прочитаем задачу: "У Юры было тринадцать открыток. Несколько открыток он подарил Ире. И у него осталось восемь открыток. Сколько открыток Юра подарил Ире?".
Решим эту задачу с помощью кружков. Что мы знаем? Мы знаем, что у Юры было тринадцать открыток. Выкладываем тринадцать кружков: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать. Каждый кружок означает открытку, которая была у Юры. Что еще нам известно? У Юры осталось восемь открыток. Надо ли выкладывать еще восемь открыток? Нет. Восемь кружков из тринадцати кружков мы уже выложили, когда изображали кружками все открытки. Поэтому отсчитаем справа восемь кружков: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь. И отодвинем их в сторону. Что не знаем? Сколько открыток Юра подарил Ире. А что показывают кружки, которые мы не отодвинули? Это открытки, которые Юра подарил Ире. Сосчитаем кружки: один, два, три, четыре, пять. Пять открыток подарил Юра. Как получили число пять? Тринадцать без восьми это пять.
Запишем решение: из тринадцати вычесть восемь получится пять. Ответ: пять открыток.
Дополнив условие, мы решили задачу на нахождение неизвестного вычитаемого. Узнали, сколько открыток Юра подарил Ире.