Сейчас, как и обещала, буду рассказывать, как провести время на Мальдивах с детьми, чтобы весело и интересно было не только детям. Или не только взрослым.
Как найти тот разумный компромисс.
Что делать на Мальдивах в принципе - вопроса нет. Снорклить и дайвить. Но что делать, если даже вполне себе подрощенный ребёнок готов плавать и любоваться черепашками, но не больше часа. А неугомонному родителю и трёх часов мало.
Я уж не говорю о занятиях по фридайвингу - не каждый ребёнок провисев три часа на буйке будет потом радостно рассказывать, как он хорошо провёл время на море.
Ну и вообще, не морем единым.
Ситуация практически тупиковая - есть Аглая, которая не очень любит бесконечные активные водные процедуры, а предпочитает какие-то игры (желательно в компании других детей) и есть я - которая наоборот - выбравшись ненадолго на море предпочитает не вылезать из него почти круглосуточно (желательно в сочетании с осмысленными тренировками по фридайвингу). В конкретно этой поездке ситуация была ещё осложнена тем, что мы ехали праздновать аглаино десятилетие.
Но ура-ура, выход был найден. Семейный лагерь на Мальдивах. Вернее, как найден. Знала-то я про него давно. Но долгое время приглядывалась, не решаясь туда поехать.
Сейчас я вам расскажу, что это и с чем это едят. А вы сами решите, насколько такое лично вам подходит.
Итак, что такое семейный лагерь на Мальдивах?
Бронируются номера в каком-то проверенном отеле, придумываются активности, берутся специально обученные люди (или просто хорошие люди) и зазываются семьи с детьми разных возрастов. В ходе дела в зависимости от состава участников, пожеланий, настроений и погоды активности могут варьироваться.
Смена - это где-то 10 или 12 дней, но приезжать можно и на меньший срок. Мы с Аглаей прилетели всего на 5 дней.
Главное отличие от обычных лагерей - обязательное участие родителей. Дети живут с родителями, а расписание активностей составлено так, что занятия детей с вожатыми сочетаются с совместным семейным времяпровождением.
Ну и самое главное отличие: ваши дети - это ваша зона ответственности.
Как бы это по-русски... Конечно в то время, когда проходит занятие с вожатыми они будут следить за детьми и обеспечивать их досуг и безопасность. Но всё остальное время ребёнок всё-таки больше находится с родителями. Поэтому если не было обговорено, что ребёнок в это время с вожатыми (или на занятиях, или родители куда-то решили сами пойти и попросили присмотреть), и ребёнок вдруг пропал из вашего поля зрения - косяк исключительно ваш.
И последнее. Слово "вожатые" наверное в данном случае можно взять в кавычки. Я докУментов ни у кого не спрашивала. И не очень уверена в наличии у них педагогического образования.
С нашими детьми в лагере были:
Инесса - человек, который в любое время суток решает любые организационные вопросы
Вика - человек-оркестр, который официально назывался вожатой и проводила с детьми занятия.
Настя - человек-биолог. Лагерь был не просто так, а биологический, но не пугайтесь - это не значит, что дети сидели и корпели над учебниками биологии.
Лена и Даурен - человеки фри-дайверы. Лагерь ещё был с фридайверским уклоном. С утра ребята проводили занятия с детьми, а в свободное от детей время (как у фридайверов, так и у родителей) родители при желании могли пройти полноценный курс фридайвинга (или заниматься на единичных занятиях, как я, если курс был уже ранее пройден).
Несмотря на чёткое номинально разделение обязанностей, вся вместе эта компания присматривала за детьми и всячески развлекалась вместе с ними.
На нашу смену приехало 7 или 8 детей в возрасте от 4 до 14 лет. И их родители.
День в лагере строился так.
Рано утром все просыпались, ориентируясь так, чтобы к 9 утра быть готовыми позавтракать.
Большинство вставало в 7 утра. Кто-то шёл на пляж. Кто-то кататься на велосипедах. Я шла на пробежку. Дети, как ни странно, в это время предпочитали поспать.
С 8 до 9 утра у нас было занятие по суставной и дыхательной гимнастике, как предвестник тренировок по фридайвингу.
Участвовали в этих занятиях немногие - в основном 3-4 активных ныряльщика, наши тренеры по фридайвингу. По ходу занятия к нам присоединялись уже проснувшиеся дети. Некоторые из них даже немного повторяли упражнения.
Изначально, как я понимаю, эти занятия задумывались как зарядка для детей. Но здесь никто никого не заставляет.
После завтрака, ближе к 10 часам все собирались на пляж. Кто-то уходил раньше, кто-то позже. Кто-то вообще никуда не шёл.
Следующие три часа по расписанию у детей были занятия по фридайвингу.
Разминка, немного ныряний не на глубину, весёлые игрища в воде. Иногда они всей толпой в конце занятия отправлялись на риф.
Я, честно говоря, не очень в курсе чем они там занимались, так как эти три часа я проводила на рифе в компании с черепашками и рыбками, лишь периодически приплывая посмотреть, не заскучала ли Аглая.
Потому что на практике занимались дети часа полтора, а потом они тихо расползались согласно интересам: катались на канатах, играли на берегу, плескались у берега уже не очень-то желая выполнять упражнения.
Несколько раз, когда Аглае надоедала компания детей, мы плавали с ней вдвоём на риф.
Но в большинстве случаев на мой призыв пойти поплавать вдвоём, она отвечала, что ей и здесь неплохо и отказывалась.
С часу до двух был обед.
После этого часов с трёх начинался второй раунд занятий и игрищ. Два раза за то время, пока мы были на острове, арендовали катер, и мы выезжали на глубину, где были полноценные занятия по фридайвингу - мы ныряли на глубину на тросе.
Те, кто не хотел нырять, плавали на красивом рифе, смотрели на рыбок.
Родители фанатично ныряли по два часа и больше. Дети же быстро наплававшись, предпочитали вернуться на лодку и прыгать с крыши в воду.
Один раз у нас был день то ли индейцев. То ли ещё каких умельцев. Накануне все мастерили себе наряды. А потом, разрисовав мордашки после обеда шли на пляж, по дороге собирая разный мусор в виде листьев, кокосов, веток. А на пляже, разбившись на команды родители с детьми мастерили корабли.
Я опять же проманкировала этим мероприятием, сдав Аглаю в дружественную команду.
Ну, просто подобные кульмассовые игрища совсем не моё.
Я же в это время исследовала течения омывавшие остров - отойдя километра на два, поплыла в сторону нашего пляжа, пытаясь понять, где какое течение.
Я вообще в этом лагере была как обычно - интровертом и социопатом.
В массовых мероприятиях участия не принимала и вообще держалась в стороне от народного веселья.
Особенно по вечерам. Когда после ужина все собирались, чтобы поиграть в мафию, шляпу, посидеть за свечкой рассказывая впечатления прошедшего дня.
Народу прям это очень нравилось. Я же в такие игры и до впадения в социофобию не очень любила играть.
Так что для меня время вечерних игрищ было временем, когда я могла посидеть в тишине и одиночестве с книжкой. Или пойти посидеть на берег океана.
Кроме этого в промежутках между основными занятиями биолог Настя рассказывала о встречных и поперечных растениях и зверюшках. Кажется она знала о них всё. И могла ответить на любой вопрос: а как называется вот та ящерка с хохолком, а как вот такая рыбка в пятнышки, а как вот тот кустик с вот этой шишечкой.
При чём делала она это с таким восторгом и вдохновением, что вернувшись с Мальдив Аглая в список возможных будущих профессий включила биологию, хотя раньше в пристрастии к ней замечена не была.
Один раз вооружившись фонариками мы бродили в темноте по улицами и изучали жизнь гиконов, попутно слушая рассказ о них от Насти.
В других сменах в какие-то дни выезжали на экскурсии смотреть на мант и на китовых акул. В нашей же смене, особо никого желающих не нашлось. Без кворума цена на эти экскурсии получалась вообще не гуманная. Так что мы никуда не ездили. Да и за пять дней нам на месте хватало развлечений. Тем более, что на мант и акул мы с Аглаей в прошлый раз смотрели.
Для взрослых бонусом за все страдания шло в подарок одно пробное занятие про дайвингу. На острове находится русский дайв центр. У меня даже была идея не пройти ли курс и получить ли наконец-то сертификат за дайвинг, но идея так и осталась на уровне идеи и одного погружения.
Ну вот. Будем считать детскую тему на Мальдивах раскрытой :)
А, да. У нас же был ещё день рождения.
Тут конечно меня здорово выручили девчонки. Мы заранее обговорили, что мне надо привезти из Москвы - мишуру, шарики и прочие атрибуты праздника.
И пока я усиленно спала, подавая Аглае пример, чтобы она не решила никуда посреди ночи пойти гулять, они разукрасили двери нашей комнаты и прочее окружающее пространство, повесили открытку, где каждый мог писать свои пожелания. Так что праздник у нас начинался прямо с утра - на входе из комнаты.
Вечером был праздничный торт.
А днём был опять же традиционный лагерный фестиваль красок, который проводят всегда. Но тут его удачно решили совместить с днём рождения Аглаи, поэтому она до сих пор уверена, что вся эта красотища была для неё :)
Теперь точно всё с детской темой. Дальше будет уже непосредственно про рыбок, черепах, дайвинг и фридайвинг.