В Центре развития «Ключ к успеху» прошла встреча родителей будущих первоклассников. Осталось несколько наиболее продуктивных месяцев, чтобы решить, усадить малыша за парту или подождать еще год, успев его основательно подготовить.
Беседу с родителями вела Т. Диль, кандидат педагогических наук, нейропсихолог. Татьяна Васильевна рассказала об основных факторах риска для будущего школьника и методах преодоления возможных трудностей.
Среди основных факторов риска в школьной адаптации – часто болеющие дети, с хроническими и неврозоподобными заболеваниями. Сложности могут быть и у дошкольников с нарушениями речи, трудностями фонематического восприятия звуков и установлением причинно-следственных связей, неуклюжестью, неловкостью, а также детьми конфликтными или замкнутыми в общении со сверстниками и взрослыми.
Для таких детей лишний год в детском саду до 7 с половиной лет имеет большое значение.
– Школу лучше выбирать не исходя из амбиций родителей, – считает Т. Диль. – Лучший вариант – по соседству. Заранее лучше все узнать про учебное заведение, собрать информацию (о педагогах, питании, традициях…). Неплохо познакомиться с учителем. Бывает так, что ребенок и учитель – несовместимые люди. Например, первоклассник медлительный, а педагог строгий, с быстрым темпом речи.
Способы повышения тонуса и развития мозговых функций у ребенка:
1. Дыхательная гимнастика, массаж.
2. Работа с колючими колечками «Су Джок» (их продают в аптеке).
3. Питьевой режим. Стакан воды выпить перед выполнением задания.
4. Полноценный сон в полной тишине и темноте (без работающего телевизора, компьютера).
Т. Диль посоветовала родителям десятки игр на развитие внимательности. Многие есть в продаже, или их можно заказать по Интернету. К примеру, это графические диктанты «Веселая точка», рисование двумя руками, шагание пальчиком по разноцветным дорожкам под звуки метронома, гонки шарика пальчиком по тренажеру «Восьмерка» или слежение за ним глазами (а то и языком) и другое. Многие игры, например «Попробуй повтори», родители испробовали на себе, чтобы прочувствовать, что детям быть внимательными бывает непросто.
Желающих родителей включили в общегрупповой чат в Вайбере Центра «Ключ к успеху» и теперь ежедневно предлагают варианты занятий с педагогами.
Все справки по телефону 30-36-28.