Мы всю жизнь учимся, как должно, как полагается, как следует. Точнее, в детстве учились-учились, затем привыкли это делать, поставили привычку на "автомат", а сейчас каждый раз проигрываем одну и ту же шарманку-опыт по кругу. Это можно еще сравнить с игрой патефона: каждый раз, когда игла опускается на пластинку, звучит одна и та же мелодия. Пластинка не меняется. Мелодия тоже. Наше обучение происходило не через познание, видение, объяснение и понимание, а больше походило на выполнение приказов под лозунгом «я лучше знаю, как надо» по приказу «авторитетного лица» (так называемого «правителя»): мамы, воспитателей, друзей, преподавателей. Таким образом, сформировалось твердое убеждение, что люди в возрасте опытнее, что они по определению знают лучше, а, значит, нужно к ним прислушиваться, уважать их! И мы «типа» уважали. Однако, на самом деле, в нас формировался только страх к ним, который мы ошибочно принимали за уважение. Это был страх последствий (воздействия на нас), который порожд