В качестве предисловия к истории два мнения:
Delo Philbi (комментарий к статье "Моя жизнь должна кончиться с поступлением ребёнка в школу?"):
"11 лет назад окончила школу. Обычную среднеобразовательную, не лицей. В моей школьной жизни было всё. Когда моя мать контролировала мою учёбу, выполнение домашней, кроме ада для меня ничего не виделось. Постоянно: скандалы, ссоры и ремень. Прямо говоря, жить вообще не хотелось. И оценки всегда были двойки-тройки. Но после класса 7-8-го класса она от меня отстала. И я вздохнула с облегчением. Школу окончила с одной тройкой, все остальные оценки 4 и 5. Так что мой совет родителям: не терроризируйте детей. Дайте им возможность проявлять самостоятельность и ответственность. Насилие ни к чему хорошему не ведёт".
Инна В (из комментария к статье "Система, порождающая абсолютно инфантильных детей"):
"Спасибо автору! Тема, судя по комментариям, воспринята неоднозначно. Но! Людям (простым людям) всегда было трудно жить в нашей (и любой) стране: давным-давно, недавно, сейчас. И всё-таки это не отменяет заботу родителей о душевном и физическом здоровье своих детей. Не погоня за "знаниями" нужна, а забота о здоровье, прежде всего психическом. ЭТО поможет им выстоять в жизни!.. Дети уязвимы! А в школе они сейчас практически отданы в единоличную власть учителям. Хорошо, если учитель хотя бы обычный, психически здоровый и адекватный человек. А если нет? Не будет ни образования, ни детского здоровья. Любой диктат опасен! А если ребенок ещё и в семье имеет психологические проблемы? А родители тоже люди, и тоже живут в стране, полной проблем. Так что... И так много написано, более чем. Выводы делаем сами".
Сама история.
Нередко комментарии (как и эти, выше) бывают удивительным образом сопряжены с событиями в жизни. Накануне 8 марта случайно - на пороге торгового центра - столкнулась с бывшим учеником. Он увидел меня первым. Поздоровался. И так, что стало сразу понятно: мы не разбежимся моментально по своим делам. Первые вопросы предсказуемы: как вы? где вы?..
Здесь надо сделать небольшое отступление: пришёл он в мой шестой класс из другой школы в начале 4-й четверти - из-за конфликта с одним из учителей. Учился, судя по выписке оценок, на четыре и пять. С ребятами подружился быстро. Кстати, знакомиться в первый день с детьми и классным руководителем явились и папа, и мама. И кто бы мог подумать, что с ними, этими милыми людьми, "благополучной семьёй", мы будем потом общаться довольно-таки часто, чересчур часто. Когда их сын "с катушек сорвался". Как-то вдруг, без явных причин - и всё под гору и под гору, начиная с середины 7-го класса. Практически затяжное пике.
Стал срываться на учителей - говорить гадости-колкости. С мамой его долгие разговоры (она периодически сама заходила в школу - "Как там мой...") перешли в определённый момент в точку "непонимания". Я чувствовала в ней диктат, жёсткость, непомерную требовательность. И вот вроде всё правильно говорит, всё понимает. Но как объяснить тогда такое поведение сына?..
"Завораживали" её глаза - почти белые, с чёрной пронзительной точкой зрачка. Причём их выражение не менялось: смотрела ли она на меня, обращалась ли к сыну... Я слушала её монолог и невольно съезжала на мысль: страшно, наверно, когда такие глаза каждый день "кричат" ребёнку о том, какой он бестолковый, когда в них постоянный упрёк и холодность.
Кто-то из учеников однажды обмолвился, что парня дома наказали ремнём. После очередного похода мамы в школу. Встала перед выбором. Говорить о проблемах (как классному руководителю и учителю-предметнику) надо, раз мама взяла сына на жёсткий контроль; а говорить-то и не хотелось: было уже безмерно жаль парня. ...Вернёмся в нынешнее время. И вот спрашиваю я невзначай про родителей - "как там мама, папа", а прилетает мне в ответ оглушающее: "Не знаю... я с ними не общаюсь уже шесть лет".
Как обухом. Неожиданно. (Успеваю сообразить - это с 16 лет!) На моё растерянное "Как же так? Совсем?" ответил: "Совершенно. И нет желания. Даже сестрёнку давно не видел". А потом пояснил: "Я всегда был для мамы недостаточно хорошим сыном. Ей и четвёрка была плохой оценкой, всегда недовольная - "ты можешь лучше, ты должен". Всё хотела из меня гения какого-то сделать. Всё должно было быть, как она хочет. Да вы помните, наверно... Ушёл из дома. Сейчас живу в доме бабушки. С девушкой. Работаю и учусь на программиста. Год назад из армии пришёл". На вопрос, как выживал после школы (окончил он 9 классов), учась в колледже, ответил, что участвовал в боях без правил. Знакомый свёл с нужными людьми... Понятно, что это только верхушка айсберга.
Я смотрела на него и не могла сопоставить то, что слышала, с тем, что видела: милый приветливый парень с удивительно добрыми голубыми глазами. Как будто живущий в гармонии с миром. (Надеюсь.) Но озлобленный на родителей...
Как же нужно допечь собственного ребёнка, если он уже на долгие шесть лет забыл дорогу в родной дом...
