Повадился к нам в гимназию ездить писатель. Местный. Наверное, какой-то родственник директрисы. Потому как в других школах замечен не был.
Происходит всё следующим образом - собирают по сто рублей с человека на две книжки. Книжки - страниц по 8 или 10, с рассказиками для детей. Рассказики такие я, допустим, напишу "на раз". Сюжет не нов, да и темы рассчитаны на 5-6-летних, но никак не на четвероклассников. Затем в день приезда все дети приходят в актовый зал (во время уроков), и он им там чего-то рассказывает. Спрашивала у детей, что именно - внятного ответа так и не добилась.
Два года назад он был. В этом опять объявился. Я не стала навязывать Филиппу своё мнение, спросила, хочет ли он пойти? Он ответил, что лучше на уроке посидит.
Нет, я не против, чтобы в школу приходили писатели. Писатели, поэты, фотографы. Резчики по дереву. Кто угодно. И сто рублей мне не жалко. Готова отдавать сто рублей каждый месяц за знакомство с какой-нибудь профессией. Но - только два "но". Во-первых, для этого есть классный час. А не в ущерб учёбе.
Во-вторых, всё-таки мне кажется, что это формат класса. Чтоб пообщаться, посмеяться, вопросы позадавать. Без стеснения. С интересом. А в актовом зале дети просто болтали между собой, как всегда.
То есть немножко больше труда мы ожидаем от товарища писателя. А то какой-то нехитрый бизнес получается.
