Будем откровенны, в социальных сетях все проводят очень большое количество времени. Как не прискорбно осознавать, но сейчас отсутствие человека в интернет-пространстве делает его менее заметным для общества. Все люди ведут индивидуальные аккаунты с учетом своих потребностей. Но учителя - это не просто пользователи, они пример для учеников, которые тщательно следят за менторами на просторах Сети. Как оставаться самими собой, но не перейти черту?
Некоторые преподаватели считают, что заводить аккаунт или не стоит вовсе или стоит ограничить доступ, а уж учеников добавлять и вовсе противопоказано. Социологи и психологи утверждают обратное. Хотим мы того или нет, но дети стали очень социализированы, вся их жизнь протекает в виртуальном мире, поэтому чтобы их понять, нужно выходить из “оффлайнового сумрака”. Ничего страшного в твиттере или инстаграме нет, но есть несколько правил, которые преподавателю стоит соблюдать.
Во-первых, ваш аккаунт - это ваш образ на просторах интернета. Никакой нецензурной лексики, грубости, хамства и прочих не самых приятных вещей быть на вашей странице не должно. Конечно, и на других страницах подобный контент не поощряется, но для педагогов - абсолютное табу. Во-вторых, чувство меры никогда никому не навредило. Конечно, учитель обычный человек, он имеет право отдохнуть и расслабиться, но выкладывать для общего пользования личные фотографии очень рискованно. Ученики, хоть и не показывают, но ищут в преподавателе ролевую модель. Не стоит программировать их на панибратское и чересчур свободное поведение. В-третьих, помните, что любой лайк и комментарий с учительской точки зрения становится весомее и значительнее. Не стоит увлекаться на своих страницах розыгрышами айфонов и абонементов в кальянную. В учителе должна оставаться загадка, оставьте личное - личным.
И несколько слов о общении с учениками. Вам будут писать, даже не сомневайтесь: вопросы про домашнюю работу, просьбы отменить самостоятельную и даже вопросы интимного характера. На все стоит реагировать корректно. Не вступайте в полемику, если не согласны, уважайте личное пространство ребенка, но и унижать себя не позволяйте. Личная переписка и общение должны быть одинаково вежливы. Но это не значит, что нужно стать “Человеком в футляре”. Быть учителем значит - оставаться собой, но быть чуточку лучше.