Современные дети почти не бывают на улице. Их чрезмерно опекают и не разрешают ничего делать, тем самым формируют "выученную беспомощность", губят здоровую инициативу, и не готовят действовать в экстремальных ситуациях. Более того, ребенок не понимающий что такое опасность, может подвергнуть такой же опасности и риску для жизни другого ребенка! Ведь дети очень внушаемы!
...В золотом детстве (оно действительно было счастливое) мы круглые сутки были на улице. Дворовая "культура" вмещала в себя все: общение, драки, забавы, курение (за это нам, конечно, доставалось), катание с ледяной горки зимой "паровозиком"(эх..., девчонки!), походы в гости к друзьям (жили тогда по-разному, интересно было сравнивать), всевозможные подвижные игры и забавы. Если начать вспоминать все чем мы занимались уйдет весь день.
Подвижных игр было великое множество: "казаки-разбойники", хоккей с мячом, хоккей с шайбой (сейчас во дворе детей с клюшками не увидишь), футбол в разных вариациях, "стеночка", пионербол (можно было поиграть с девчонками и тут же влюбиться в одну из них, а завтра разлюбить), "вышибало", "пекарь" или просто "банка", "слон", "чурики" (с фонарями в заброшенном бомбоубежище), запуск воздушных змеев и всевозможных летательных аппаратов.
Были и опасные развлечения: игра в "ножички", в "мушкетеров" (сражались не хуже, чем в кино), спуск с крыши на "парашюте" - схватившись за гибкую верхушку дерева, изготовление свинцовых солдатиков из старых аккумуляторов (целая технология!), постройка бумажных армий с танками, орудиями и картонными солдатиками с последующей стрельбой по ним из огнеметов (брызгалок с бензином). Безудержная фантазия работала, порождая все новые и новые игры, правила и развлечения. Опасность была всегда рядом: ружья-воздушки (сделанные "от и до" своими руками!), рогатки, арбалеты и луки, самодельные "взрыв-пакеты" и "дымовухи", катание на плотах и бег по крышам. Родители в этом не участвовали, но и запретить нам это не могли.
Постоянная опасность вырабатывала осторожность и осмысленный подход к развлечениям. Ушибы, падения, ожоги, порезы и даже выбитые зубы были привычными спутниками наших забав. Не испытав боль самому невозможно начать сопереживать другому. Так формировался опыт переживания боли, способность совершать усилия для достижения игровых задач, развивалась фантазия и формировались разнообразные двигательные навыки. И никакому безумцу в голову не могло прийти облить кого то спиртом или бензином и поджечь, потому что мы понимали что это такое! Современные дети и подростки живут в рафинированном мире, в их окружении нет боли, нет усилий, нет сострадания, а первобытная жестокость, которая спрятана в каждом ребенке, то и дело проявляется в безумных поступках и не находит продуктивных способов выражения.
Первейшая обязанность мужчины - оберегать свою семью и всегда быть начеку. Это прописная истина! Но не менее важная задача, отведенная отцу - выработать у своего ребенка "чувство опасности", "чувство момента", научить его принимать решения и действовать в экстремальных жизненных ситуациях. Только мужчина в силу того, что ведет более "экспансивный" образ жизни, более нацеленный на овладение окружающей средой (это в природе сильного пола) способен решить эту задачу творчески, не спровоцировав при этом усиления тревожности и мнительности. Отец (старший брат, дед) обязан вселить в ребенка уверенность в своих силах, "вооружить" нужными навыками и умениями . Для этого нужно в спокойной атмосфере создать игровую ситуацию, проиграть ее мысленно и физически, а потом обязательно детально "разобрать" и при необходимости повторить урок! В упрощенном виде можно это сделать на примере киногероя или литературного персонажа. Но все-таки лучше разработать свою собственную индивидуальную программу преодоления угрожающих жизни и здоровью ситуаций и вместе с ребенком ее освоить. В нее обязательно нужно включить обучение ребенка плавать и задерживать дыхание под водой, внимательно переходить улицу, обращаться с огнем, с дикими и домашними животными, "дикими" людьми (да! именно дикими!), пользоваться электроприборами, уворачиваться от падающих сосулек (вместо того, чтобы ходить с "бананами" в ушах под нависающими глыбами льда) и многое-многое другое.