В этой статье пойдет речь о том, что
В настоящее время, в эпоху постоянных перемен и глобальных сдвигов, можно выделить несколько важных моментов, которые бросили вызов человеческому интеллекту. От реакции каждого из нас на эти вызовы зависит будущее всей цивилизации и роль человека в ней. Есть два варианта: либо мы отдадим интеллектуальную инициативу компьютерам и полностью погрузится в ощущения и чувства, либо сохраним свой интеллектуальный потенциал и продолжим развитие.
Итак, начнем по порядку:
Вызов №1. Информационная перегрузка
Инормационная волна о которой нас предупреждали футурологи в который раз снова накрывает нас мобильным Интернетом и ростом скорости доступа к информации. При этом умение работать с информацией, а порой и самоограничение (информационная гигиена) становится очень важным личным навыком. Большое количество источников и потоков разной информации создает перегрузку, когда мы даже не успеваем ее осмыслить, оценить и поставить вопрос о достоверности. Перегрузка и неопределенность приводят к тому, что мозг каждого из нас перестает критически оценивать информацию. Последствия информационной перегрузки проявляются в виде мемов, залипания в сетях, а также обращения к мистике и поиску «знаков свыше».
Вызов №2. Невыносимая легкость информации
Информация становится все более развлекательной, легкой, как бы уже разжеванной и переработанной, не требующей от нас анализа или умственного напряжения. Понятно, что это атрофирует многие полезные для самостоятельного мышления функции мозга. Развлекательный и рекламный характер информации — это проявление эпохи потребления, когда в мышлении активируется функция, ответственная только за бессознательное потребление информации. Потребляя такого рода продукцию и так называемую инфографику, не требующую понимания и переваривания (не говоря уже про мысленное напряжение и время для раздумий), мы теряем привычку напрягать свой мозг и перестаем мыслить самостоятельно. Что бы было с нашими мышцами, если бы мы перестали ходить? То же самое происходит с нашим мозгом. Мы уже давно не напрягаем извилины, зачем, когда можно погуглить и найти. В противоположность утраченной силе мышления развивается «ленность ума» — качество, когда человек не хочет искать, решать, придумывать, размышлять над происходящим. Зачем, когда все находится на расстоянии двух кликов.
Вызов №3. Ускоряющийся ритм жизни
Если мы хотим включиться и жить полноценной жизнью, то новые задачи, сложность и скорость перемен потребуют от нас больше умственных сил и интеллектуальных ресурсов. В новых условиях необходимы и новые методы, и приемы мышления. Весьма вероятно, что старые методы тренировки мышления — в виде курса математики с решением уравнений и логарифмическим исчислением — перестали быть адекватны тем задачам, с которыми сталкивается современный человек. Возможно, кто-то из нас до сих пор решает дифференциальные уравнения и находит в этом «гимнастику для ума», но когда вы в последний раз рассчитывали скорость наполнения вашего бассейна? Мир давно стал другим, настолько сложным, что ни политики, ни экономисты уже давно не понимают, как вся эта постоянно обновляющаяся система работает и продолжает работать вопреки их же решениям.
Вызов №4. Креативный класс. Креативность — это наше все!
Большую популярность приобретает тема воображения и креативности — вполне закономерное направление мысли и занятие для ума современного человека. Креативность остается одной из пяти основных компетенций, требуемых от человека в современном офисном мире. А творческая атмосфера становится качеством компании, которое позволяет привлечь молодых и интеллектуальных людей. Творчества становится все больше и больше, но похоже, что одной креативности уже недостаточно. Уже давно слышны призывы о том, что нужны Funky-бизнес и Crazy-идеи, способные сводить с ума, поражать воображение, «взрывать» мозг и вызывать невиданные ранее впечатления.
Вызов №5. Нет единой науки о мышлении. Кому верить?
В настоящее время «проблемой мышления» никто не занимается. По-прежнему не могут определиться, что это, раздел психологии или лингвистики? Логика, философия, а может теология? Это метафизика или программирование? Нейро-физиологи благодаря МРТ установили, что мы только осознаем "наше" решение после того, как оно сормировалось в мозгу. И очень похоже, что нам хотят внушить, что мышление и сознание это побочные функции деятельности мозга. На самом деле мы не принимаем решение, а лишь осознаем тот факт, как поступим, и как будем действовать. Интеллектуальные способности превратили в игру в бисер. По этой причине мышлением занимаются почти все, и возможно, именно этот хаос будет способствовать развитию новых невероятных миических концепций в будущем.
Вызов №6. Изучение мышления для того, чтобы его «взломать»
Глобальный рост социальных сетей, распространение вирусных идей, открытие мемов (по аналогии с генами), создание продуктов, которые вызывают привыкание и гаджетов, которые формируют правильное поведение своего хозяина свидетельствует о том, что наше мышление не так совершенно и давно подвергается целенаправленному воздействию. К работе психологов по исследованию мышления подключились нейрофизиологи, которые исследуют глубины нашего мозга, чтобы мы стали более управляемыми, лояльными к брендам и законопослушными. Рекламные кампании и вирусные идеи — яркое свидетельство продолжения атак на наш мозг, где критическое мышление становится редким гостем.
Бызов №7. Личное мнение ставится выше доказательств!
Мы дошли до того, что мнение стало критерием истины! Сами создали систему, где не надо ничего доказывать. Мы часто говорим не то, что думаем, и часто не стремимся понять друг друга, а когда нам кажется, что мы наконец-то поняли друг-друга, оказывается, все не так. Понимание другого человека заканчивается на границе его личного пространства. Спор и выяснение истины воспринимается как покушение на личность, а по сему никто ничего уже не докаывает, а все только презентуют, а дальше действуй («help-self»).
Вызов №8. Интеллектуальная борьба за место под солнцем
Производство перестает быть проблемой: все, что нужно для жизни, уже давно придумано. В поисковике можно найти все, что только пожелаете и даже подскажет то, что вы только собираетесь искать. Все меньше и меньше людей занимаются тем, что пекут пирог, и все больше участвуют в его дележе. Главный вопрос — как делить пирог? Кто будет его делить? Тот, кто выше по иерархии в пищевой пирамиде общества или тот, кто больше работал. Ответ очевиден, деление общественных благ идет с выяснением отношений на разных уровнях: силовом, правовом, информационном. В современном мире, где открытое физическое противостояние находится вне закона, борьба переходит на правовой уровень. Поэтому, чтобы завоевывать место под солнцем или участвовать дележе пирога, мало иметь развитый интеллект, необходимо побеждатьдругих, переигрывать и опережать с помощью силы, точности и скорости мысли.
Вызов №9. Трамвайный тест (заключительный)
Как то одному физику ядерщику, который ехал на трамвае домой задали вопрос: «Если вы такой умный, то почему такой бедный?» Да, в жизни можно встретить умных, но не практичных людей, часто высокий интеллект оторван от реальной жизни или повседневных забот. Но мышление должно быть связано с действием, находить отражение в результате, в этом и проявляется его сила.
Таким образом, можно собрать разные современные тенденции и вызовы мышлению в матрицу и попробовать отметить те из них, которые актуальны на сегоднешний день.
Предвосхищяю вопрос практиков: "Что делать?"
Во-первых, признать для себя те элементы вызова, которые актуальны!
Во-вторых, предпринять контрмеры ...
... а акаие именно будет в одном из следующих выпусков.