Найти в Дзене
Башманова

Если ребенку от 10 до 14

Если воспитание дошкольника или младшего школьника для родителей - это проверка на мудрость (терпение, снисхождение, великодушие), то воспитание подростка - это проверка на зрелость (умение уважать другого, считаться с его мнением, быть тактичным и внимательным). Чтобы не испортить взаимоотношения с ребенком в этот период, прислушайтесь к нашим советам. 1. Помогите ребенку пережить очередной возрастной кризис – кризис подросткового возраста. В течение этого периода перестраивается отношение ребенка к миру и к самому себе. Формируется жизненная позиция, с которой он впоследствии начнет свою самостоятельную жизнь. Как помочь? Расскажите ему, что с ним происходит, посоветуйте хорошую книжку о жизни подростков, посмотрите вместе фильмы о подростках (предварительно просмотрите их без него, в этом случае совместный просмотр для вас - не развлечение, а осмысленная деятельность по воспитанию сына / дочери). Поделитесь воспоминаниями о том, как вы сами переживали подростковый возраст. Подумайте

Если воспитание дошкольника или младшего школьника для родителей - это проверка на мудрость (терпение, снисхождение, великодушие), то воспитание подростка - это проверка на зрелость (умение уважать другого, считаться с его мнением, быть тактичным и внимательным). Чтобы не испортить взаимоотношения с ребенком в этот период, прислушайтесь к нашим советам.

1. Помогите ребенку пережить очередной возрастной кризискризис подросткового возраста. В течение этого периода перестраивается отношение ребенка к миру и к самому себе. Формируется жизненная позиция, с которой он впоследствии начнет свою самостоятельную жизнь. Как помочь?

Расскажите ему, что с ним происходит, посоветуйте хорошую книжку о жизни подростков, посмотрите вместе фильмы о подростках (предварительно просмотрите их без него, в этом случае совместный просмотр для вас - не развлечение, а осмысленная деятельность по воспитанию сына / дочери).
Поделитесь воспоминаниями о том, как вы сами переживали подростковый возраст. Подумайте, что из вашего опыта могло бы сегодня пригодиться ребенку.
Убедитесь, что в жизни ребенка есть занятие (музыка, спорт, книги, танцы), захватывающее его внимание и смягчающее возможные проблемы во взаимоотношениях с миром и самим собой.
Меняйте свое отношение к ребенку соответственно тому, как он меняется сам. Нелепо продолжать относиться к нему, как к младшему школьнику.
Не акцентируйтесь на недостатках внешности ребенка, помогайте ее совершенствовать, тактично советуйте, подсказывайте.
Интересуйтесь жизнью подростка, будьте ему другом. Если вы им не были до этого, то сейчас нужно поработать над собой, чтобы избавиться от позиции покровительствующего взрослого.
Не вторгайтесь в личное пространство ребенка, не устраивайте допросов, слежки, дайте возможность побыть одному.
Будьте терпимы к эмоциональным всплескам, необдуманным высказываниям, грубости, категоричности – это все показатели становления жизненной позиции. Подросток не должен быть пресным, во всем понятным, не по годам мудрым.

2. Щадите самолюбие ребенка, не противопоставляйте свою опытность его неопытности. Несмотря на внешнюю браваду, многие подростки не уверены в себе, не удовлетворены своим поведением и внешностью, имеют заниженную самооценку. Нужно общаться с ребенком как с равным и уважаемым партнером.

3. Избегайте авторитаризма во взаимодействии с подростком. Чем старше становится ребенок, тем более демократичными должны быть ваши взаимоотношения.

4. Старайтесь быть современным человеком. Интересуйтесь увлечениями и ценностями юных, проявляйте больше компетентности в вопросах их жизни. Пытаясь смотреть на мир глазами своего подрастающего ребенка, вы лучше поймете его желания и поведение.

5. Проведите «инвентаризацию» причин ваших конфликтов. По возможности не допускайте приближения к этим болевым точкам, не провоцируйте ребенка на вызывающее поведение. Прием, помогающий избежать чрезмерной конфронтации: в минуты гнева и раздражения вспомните своего ребенка маленьким – и отрицательные эмоции уйдут сами собой.

6. Узнайте поближе друзей, сверстников, товарищей сына или дочери, на поведение и мнение которых они ориентируются. Постарайтесь установить с ними контакт, понравиться им, поддерживайте общение.

7. Помните о психологических закономерностях:

у авторитарных родителей обычно раздражительные дети,
у снисходительных родителей – импульсивные и агрессивные,
у авторитетных – инициативные, общительные и добрые.

Будьте авторитетом для своего ребенка!

Благополучия вам и вашим детям!

Надеемся, что материал был полезен. Ставьте лайки и подписывайтесь на канал