Пинская Марина Александровна
Как добиться того, чтобы педагоги начали самостоятельно разрабатывать сценарии уроков? Не существует универсального рецепта. Мы исходим из того, что учитель не один будет осваивать новые способы работы, а в составе группы. Педагоги будут совместно разрабатывать такие уроки, посещать занятия друг друга, делиться наблюдениями. И такая совместная деятельность будет способствовать трансформации урока.