Найти тему
Суханов Владислав

Я часто слышу: «Ребенок не бережет свои игрушки». (3-8 лет)

И правда, мы часто наблюдаем, что ребёнок бросил, сломал, уронил игрушку. Возможно, он так проявляет свою злость или делает это случайно. А может это важно в игре?

Главное определить что произошло.

В момент наблюдения вы видите, что игрушку он уронил, а после продолжил играть как обычно. Вероятнее всего это произошло случайно или в игре нужно было так, чтобы игрушка упала. Игрушка ребёнка и правила игры его же. Будем уважать эти правила, если они не нарушают правил семьи.

Вариант, если он злится я опишу в другом посте - там немного другие действия.

Если ребенок в игре роняет машинки, кидает куклу и смотрит как она падает - то возможно он так проводит свое исследование: «Интересно, что случится, если игрушка упадет?».

Понаблюдайте.

Если так продолжается несколько раз, то вы можете подыграть не ругая ребенка. Скажите, что кукле/машинке очень больно. Подойдите и пожалейте игрушку, скажите, что ей больно. И то, что вы не позволите никого в семье обижать. И всегда будете защищать любого, кого обидят.

Возьмите игрушку. Если вы понимаете, что ребенок заигрался и хочет дальше также играть кидая и ломая, то скажите, что вы не позволите обижать игрушку. И всегда готовы отдать тому, кто пожалеет и будет аккуратно обращаться с игрушкой. Иногда дети тоже включаются в то, что жалеют игрушку. Пожалейте вместе.

Даже после этого, бывают случаи, когда ребёнок может повторить свои действия и будет ждать, и наблюдать за вашей реакцией. Вы же обещали, что не отдадите игрушку тому, кто будет ее обижать. А он нарушил. В этом случае стоит забрать игрушку и не отдавать некоторое время.

Наказание за то, что ребёнок ударяет специально игрушку он получил - остался без игрушки. Наказывать ещё раз не следует. Есть провинность - есть наказание.