В поезде ко мне подсел молодой человек. Едет в наши края, в Павлодарскую область с зимних каникул. На новый год ему удалось вырваться на юг, к родителям.
Ему 23. Родом из Жамбылской области. Поступил в Павлодар по программе "Серпін". Летом его направили село Железинского района Павлодарской области. Тоже по программе, "С дипломом в село".
Мы поговорили с ним о казахском языке, мечтах и родителях.
Мечты
Ученики не хотят мечтать. Или не умеют. Я еще не понял в чем проблема. Когда у них спрашиваешь про мечту, они смотрят на тебя с ухмылкой. Будто я говорю о чем-то загадочном и из мира иного. Космос. Их родители, наверное, мечтали стать космонавтами, инженерами, юристами. А они не мечтают. Не слушают. Как-так получилось, что не познав жизнь они уже не могут мечтать. Быт совсем съел их родителей.
Поступить на грант в ВУЗы они тоже не планируют. У них один выход - есть скот, можно платно обучиться. С этим скотом и живут. Приходят уставшими в школу, нет огня в глазах, главное дождаться когда закончится урок и уходят.
Мне бы хотелось, чтобы кто-то им рассказал, мотивировал. Но даже не могу представить кто это может быть. "Что бог не дал, тому Сарбонна не научит" - гласит вывеска в университете. А что не дали родители, тому и учителя не научат. Вывеску с таким текстом мне не позволят повесить. Жаль.
Родители не могут достаточно времени уделять своим детям. Я знаю уровень своих учеников. По программе вынужден им давать домашнее задание, оно правда выше их знаний. Когда ребенок городской школы не может выполнить домашнее задание, на помощь приходят родители. У меня сестра живет в Павлодаре. Она отправляет мне в неделю несколько раз задания. Выполняем вместе, пытаюсь помочь племяннику. Еще есть родительские чаты. Мама или папа начинают звонить учителям и просить помощи. Учителя, конечно, не всегда помогают, но домашка всегда выполняется общими усилиями.
Это в городских школах. В деревне ученик остается один на один с домашними заданиями. Родители не звонят, не интересуются. Они, наверное, тоже уверовали в скот. Но скот не нефть.
Я не говорю за всех, я же не преподаю всем. Только о тех, кто учится у меня. У нас есть девочки, которые шьют и продают свою продукцию. Хэндмейд очень популярен ведь. Одна девочка хочет стать знаменитой актрисой, снять фильм про свое родное село. Есть крутая команда квнщиков. Радуют они меня, а шутки искренне заставляют улыбаться.
Казахский язык
Я вырос в казахоязычной среде. Не знающие языка - не из наших. Приехав в Павлодар мы были очень удивлены, ошарашены даже. Столько молодежи не знают казахский язык. Они пытались с нами дружить, но мы не шли к ним. Играли со своими в playstation, ходили в гости друг к другу, даже к девушкам своим ходили. В смысле казахоязычным.
Когда ко мне обращались на русском я грубо отвечал. "Қазақ емессің бе, қалай білмейсің?" - говорил всем. Стандартная фраза для нас. "Жігітті намыс өлтіреді". Оттого, думалось, научатся говорить на казахском. Приехав в деревню понял что был не прав. Я ведь отталкивал от себя этих ребят. После такого не то что казахский язык, даже нас - казахоязычную молодежь не захочется видеть. Поздно понял.
Тут, на севере, когда ученикам пытаются объяснить значение исконноказахского слова - переводят на русский. И вроде бы сразу понятно становится. Ко мне пару раз обращались с просьбой объяснить значения слова. Я отвечал: "Қалай білмейсің? Қазақ емессің бе?", ученикам. Теперь стыдно.
Еще очень жалею, что не учил английского, не ездил по городам, не развивался.
У меня есть друг. Во втором курсе, когда летом мы все уехали домой, к родителям, он устроился работать официантом. На вырученные средства оплачивал курсы английского. Потом съездил в Латвию по академической мобильности. Объехал всю Европу, После 4 курса открыл школу английского, сейчас отправляет студентов в Европу.
"Бір тіл білсең - бір адамсың, екі тіл білсең - екі адамсың" писал Абай. Он прав, я только сейчас понимаю. Нужно учить языки, путешествовать и постоянно развиваться. Мне даже повезло, что попал Павлодар. Когда еду сюда проезжаю Караганду, Астану, Екибастуз, а домой могу поехать через Семей и Алматы. Планирую.
Время уже было совсем позднее и мы решили лечь спать. Я вышел с Павлодара. Учитель тоже. И в железнодорожном вокзале купил билет в Железинку. А дальше, если не замело дорогу поедет к себе. В школу. Учить мечтать учеников.
Подписывайтесь на меня