Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дневник М и Ко

Парочка забавных случаев с сегодняшних уроков

Утром, едва только зашел в учительскую, как в дверь стучится пятиклассник. Попросил меня выйти. - Я, это, учебник по английскому похоже потерял. - Хорошо искал? - Вчера весь вечер искал, не нашел. - Ну, ищи, до конца года, но чтобы нашел. Потом вернулся в учительскую, взял учебники «Вторую часть» и пошел к ним на урок. Пока шел, до меня дошло, а ведь они мне учебники в конце года сдали. Пришел в класс, а тот пятиклассник, увидев меня с учебниками, вспомнил и обрадовался: - Ура! – закричал он. – Значит я еще в своем уме! Раздал учебники. Пятиклассники начали их рассматривать на предмет «интересности». - А у меня тут записка, - вдруг подняла руку одна девочка, - там написано «этот учебник с блохами». Дайте мне другой. А учебников у меня ровно по счету. Подошел к ней, потряс, ни одной блохи не вытряс. - Занимайся по этому, нет там никого. - А вдруг есть? - Если хоть одну найдешь, то тебе свой собственный отдам, совсем новый. - Ну, ладно, - успокоилась девочка и начала внимательно лист

кадр из киножурнала "Ералаш"
кадр из киножурнала "Ералаш"

Утром, едва только зашел в учительскую, как в дверь стучится пятиклассник. Попросил меня выйти.

- Я, это, учебник по английскому похоже потерял.

- Хорошо искал?

- Вчера весь вечер искал, не нашел.

- Ну, ищи, до конца года, но чтобы нашел.

Потом вернулся в учительскую, взял учебники «Вторую часть» и пошел к ним на урок. Пока шел, до меня дошло, а ведь они мне учебники в конце года сдали.

Пришел в класс, а тот пятиклассник, увидев меня с учебниками, вспомнил и обрадовался:

- Ура! – закричал он. – Значит я еще в своем уме!

Раздал учебники. Пятиклассники начали их рассматривать на предмет «интересности».

- А у меня тут записка, - вдруг подняла руку одна девочка, - там написано «этот учебник с блохами». Дайте мне другой.

А учебников у меня ровно по счету. Подошел к ней, потряс, ни одной блохи не вытряс.

- Занимайся по этому, нет там никого.

- А вдруг есть?

- Если хоть одну найдешь, то тебе свой собственный отдам, совсем новый.

- Ну, ладно, - успокоилась девочка и начала внимательно листать страницы, наверное, надеясь найти хоть одно живое существо.

На уроке информатики в 8 классе, который проходил в компьютерном классе, вдруг выяснилось, что на двух компьютерах отсутствуют мышки. Кто мог их взять, если на каникулах в школе были только учителя? Начали искать. Нашли. Оказалось, эти две мышки были воткнуты в свободные порты на одном компьютере, итого на этом компьютере было три мышки. Кто это сделал, а самое главное зачем, пока для меня загадка. Потом у учителей спрошу.

В четвертом классе на уроке английского тоже раздал учебники (следующая часть). После урока забыл в классе свой учебник. Дошел до учительской и вспомнил. Пошел обратно в четвертый класс. Захожу, а они быстро перебирают страницы в моем учебнике.

- Чего делаете? – строго спросил я.

- А мы, это, думали, что у вас в учебнике ответы есть, хотели быстро переписать.

Третья четверть началась. Как любят часто повторять учителя «она самая длинная и сложная». А четверти можно было бы назвать так:

1 четверть: «Началий»

2 четверть: «Ожиданийновогодий»

3 четверть: «Хандрий»

4 четверть: «Наурокизабиванийведьлетоскорий»