В современном обществе полно людей, которые с беспокойством или даже с негативом относятся к видеоиграм и новым цифровым технологиям. Но давайте вспомним, что негативные мнения звучали даже в те времена, когда во второй половине 20-го века стало распространяться телевидение. В то время было также широко распространено мнение, что если дети проводят долгие часы за телевизором, они станут глупыми, толстыми и ленивыми. Теперь все повторяется, однако новым объектом критики стали гаджеты и игровые приставки.
Готовим детей к будущему
Самое интересное в том, что, с одной стороны, нам нужно подготовить детей к так называемой четвертой промышленной революции, когда искусственный интеллект, автоматизация, интернет вещей и биоинженерия полностью трансформируют общество и экономику. С другой, паникуем по поводу того, что дети все свое свободное время проводят за видеоиграми или сидят в социальных сетях. Мне кажется, здесь есть фундаментальный парадокс. Цифровая игра - лучший способ подготовить детей к тому, что грядет. Дело в том, что игра всегда была лучшим способом подготовить детей к будущему. Через игру они учатся ключевым социальным и эмоциональным навыкам, навыкам саморегуляции и управленческим функциям.
Видеоигры - это игры современной эпохи
Многие люди ошибаются, думая, что игра возможна только с реальными игрушками. Вы не можете отделить игру от контекста или духа времени определенной эпохи. Такие вещи, которые мы считаем священными компонентами детского развития - песочница, семейный ужин, плюшевый мишка - были фактически разработаны в индустриальную эпоху. Зачем? Чтобы подготовить детей с навыками для экономических и технологических реалий 20-го века. Поэтому дети должны играть, причем играть с игрушками и играми, которые соответствуют условиям, в которых они живут. Сегодняшние дети живут в цифровом мире. Таким образом, им нужны цифровые игры, которые подготовят их к тому, чтобы с легкостью перемещаться по сетевому миру.
Устаревшее мышление о видеоиграх пока не истребить
В СМИ и родительских чатах можно встретить множество распространенных заблуждений и мифов о видеоиграх, социальных сетях и других новых явлениях цифрового мира. Как вы думаете, почему эти пробелы в понимании так ярко выражены? Такое ощущение, что мы бросаем вызов «внутреннему чувству» родителей, и независимо от того, сколько доказательств и статистики вы им бросите, это не изменит их восприятие видеоигр как «пустой траты времени». Что, по вашему мнению, является ключом к трансформации этих взглядов в краткосрочной или долгосрочной перспективе?
Я не думаю, что это проблема уникальна лишь для видеоигр. Если вы посмотрите на историю, вы увидите, что взрослые всегда жалуются на то, как играют дети. Игра легкомысленна и является проявлением лени. В России мы тоже все еще являемся приверженцами подобного устаревшего мышления.
Технофобия как диагноз
У нас главенствует странная и противоречивая технофобия. Люди все еще испытывают страх перед повсеместным внедрением инноваций. Однако, к примеру, мало кто переживает, что сейчас товары производят не в старинных гончарнях или кузнецах, а на заводах и фабриках. Технический прогресс - это неизбежная вещь. Поэтому детей необходимо не отгораживать от него, а делать так, чтобы у них были здоровые отношения с технологическими новинками.
Родители, присоединяйтесь!
Появление детей ставит перед родителями необходимость выбора - самим взять ответственность за их воспитание или переложить это на кого-то другого, чтобы не жертвовать своей работой, личной жизнью и т.д. Планшет в руках у ребенка в этом отношении выступает для родителей способом освободить для себя некоторое свободное время, чтобы отдохнуть или заняться своими делами. Таким образом, следует признать, что давая ребенку гаджет родители по сути признаются в том, что у них нет желания или времени на его воспитание. Соответственно, он будет воспитываться внешней средой и другими людьми. Таким образом, потом не следует удивляться, что ребенок растет под влиянием чужого мнения, а не мнения и установок, которые ему будут пытаться внушить его собственные родители.
Это то же самое, что правила поведения на детской площадке: дети будут драться и кусаться, если вы не научите их не делать этого. Вот почему родители могут (и должны) играть в видеоигры со своими детьми или участвовать в цифровой жизни своих детей. Когда дети маленькие, с ними надо обязательно бегать, играть в мяч и кататься на каруселях. Но когда они подрастают, родители должны делать это уже на виртуальной площадке.
Многие люди сочтут подобное мнение неправильным. Но такого рода просоциальные взаимоотношения между родителями и их детьми, направленные на предоставление ответных действий, делают намного больше для воспитания хорошо выверенных, здоровых, этичных личностей, чем постоянная критика в сторону цифровых технологий.