Павел — мой давний товарищ, любитель танцев, познакомился на одном из уроков со жгучей брюнеткой и женился на ней. Ксюша привет :) А в 2015 году они приобрели танцевальную школу. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ Вместе со школой им в наследство досталась база клиентов — более 2500 контактов, по которым ни разу за все существование школы не звонили. Понятное дело, что многие давно уже не были клиентами. Наша задача заключалась в выявлении «мертвых» контактов и реактивации «живых» — чтобы они снова начали посещать школу. ЧТО ДЕЛАЛИ 1. База Дополнительную базу не собирали, использовали предоставленные контакты. 2. Предложение, вызывающее интерес Школа переехала в новое помещение, в самом центре Санкт-Петербурга. Потолки в новом помещении были выше — это было сильным преимуществом для танцев на пилоне — основному направлению школы. Чтобы начать диалог о постоянном абонементе, следовало решить 2 задачи. Первая — вызвать интерес, который заставить людей простой прийти в новую школу. Вторая — позволить им п