Помните, как пели ваши родители на семейных застольях?
Ни у кого не было музыкального образования, а раскладывали любую мелодию на три голоса.
Сегодня это невозможно себе представить.
Какая - нибудь попсовая чепуха не требует даже знания текста, можно в такт мычать, кивать и не больше. Какое уж там многоголосие!
Сводила внучку на концерт оркестра русских народных инструментов.
И было исполнение русских песен девушками в коронах и кокошниках с переплясом добрых молодцев.
Она испытала восторг, счастье!
-Еще пойдем? - это был ее первый вопрос, когда мы вышли с концерта. И я ее понимаю. И билет уже куплен.
А теперь и совсем серьезно.
Каждый из нас рождается со своей мелодией.
Да. Да.
Она прописана в ДНК.
И очень важно место, где на свет появились твои родители, дедушки и бабушки. Родившийся в Германии, но чьи предки вышли из России, будет откликаться на лирические песни, протяжные, бесконечные, грустные, с затаенной тоской и недосказанностью.
А ребенок из Аргентины, но нечаянно оказавшийся в заснеженной Сибири, все равно будет требовать от мамы песен, напоминающих ему о его Родине.
Про общую мелодию, которая прописана в геноме каждой нации, вы уже поняли.
Но есть еще более сложная составляющая - индивидуальная мелодия каждого человека родившегося на Земле.
Но это уже высшая математика.
Пока же про геном нации. Про музыкальный вирус, который живет в каждом из нас, родившемся в определенной стране и при определенных обстоятельствах. Он объясняет, почему мы слушаем бабушкины колыбельные, почему нам нравятся до определенного возраста одни и те же сказки, почему нам так легко подпевать "В лесу родилась елочка", почему, впервые услышав "Щелкунчика" Чайковского, мы не можем понять свое ощущение того, что многие мелодии нам знакомы и как-то откликаются в душе. .
Для примера.
Советую всем, кто думает, размышляет, пытается понять себя, найти свой уникальный путь.Сходить на вечерку. Туда, где водят хороводы и поют старые песни.
Например, такую:
"Вдоль по морю, морю синему"
Вдоль по морю, вдоль по морю,
Вдоль по морю, морю синему.
Вдоль по морю, морю синему
Плывет лебедь, плывет лебедь,
Плывет лебедь с лебедятами.
Плывет лебедь с лебедятами.
Со малыма, со малыма.
Со малыма со дитятами,
Со малыма со дитятами.
Плывши, лебедь, плывши, лебедь,
Плывши, лебедь стрепенулася,
Плывши, лебедь стрепенулася.
Под ней вада, под ней вада.
Под ней вада скалахнулася,
Под ней вада скалахнулася.
Это всего лишь кусочек.
САМОЕ ГЛАВНОЕ.
Не зная слов, ты начинаешь ПОДПЕВАТЬ.
Откуда в тебе это знание?
Мало того, что подпевать, ты уже в хороводе и идешь вместе со всеми..
И самое удивительное и неожиданное!
Радость.
Душевная радость просто окрыляет тебя.
Ты уже тут был. Слышал. Сопереживал.
Какое счастье!
Надо просто позволить себе быть в этой ситуации. Без цинизма сегодняшнего времени.
И будут слезы, и понимание, и удивительное очищение души.
Сегодня сложно пробиться через попсовую шумиху, через чепуху, низменный ритм, обращенный, увы, не к душе.
Так удобно.
Чтобы мы были общей массой, реагирующей на призывный звук тантама.
Но не хочется говорить о политике.
Хочется вернуть песню.
Все остальное вернется само.
Надо петь, чтобы "отпустить свою душу на волю"
Сегодня это сделать очень и очень трудно.
Потому первый опыт хорового пения в ОК Наша Школа очень значим.
Как сделать так, чтобы дети захотели спеть?
Не привычную попсу, а что-то более важное и значимое?
Для этого нужен УЧИТЕЛЬ.
Слава Богу, он есть!
И первый блин получился.
Немножко комом.
Но вполне съедобный и легко усвояемый.
О музыке надо говорить.
О песне тем более.
И самое главное - вспомнить ту мелодию, с которой ты родился.
Тогда никакая попса не будет страшна.
Если нам удастся настроиться на себя, на свой внутренний мир и на ту мелодию космоса, ради которой мы здесь!
У нас все получится.
И да.
У меня есть книга на эту тему.
Мои музыкальные сказки.
Кому интересно, их легко найти во всех электронных магазинах.
Давайте сохранять наши песни, которые помогут нам сохранить себя и свою душу!