Два способа, после которых вы не узнаете своего ребенка
Главным институтом социализации и воспитания была и остается семья. Именно она несет ответственность за безопасность детей в современном мире высоких технологий и должна работать над тем, чтобы воспитывать детей с «цифровой ответственностью». Технологии являются прекрасным инструментом, но они довольно быстро превращаются в клубок проблем, если использовать их без меры и не разумно.
Ниже представлены две стратегии, которые помогут детям найти правильный баланс для охвата реального и виртуального миров.
СТРАТЕГИЯ №1 Сделай дело - гуляй смело
Смысл стратегии заключается в разработке плана, который позволит превратить сидение в гаджете в вознаграждение за полезную деятельность.
Договоритесь о том, чтобы в выходные или каникулы, когда дети не ходят в школу, они будут выполнять четыре задания, после успешного выполнения которых вы позволите им погрузиться в свои экраны: час физических упражнений, час творческой активности, час чтения и час домашней работы. После этого дети получают награду в виде долгожданного доступа к гаджету.
Не устанавливайте жестких правил относительно порядка выполнения заданий. Пусть ребенок двигается в своем ритме. Главное, чтобы 4 задания в день выполнялись.
Отдельно скажем про физические упражнения. Сюда можно отнести не только физкультуру и спорт. Многим детям сложно отрабатывать физические упражнения в течение часа. Решить эту проблему можно путем «мозгового штурма» с самим ребенком. Пусть он сам выберет активное времяпровождение для себя - езду на велосипеде, катание на коньках и т.д. Даже если ребенок предложит помыть вам машину в качестве физического упражнения, не отказывайтесь.
Через некоторое время вы не узнаете своего ребенка. У него сформируется ритм своего дня, он почувствует, что может выбирать занятия, которые приносят ему радость. Более того, родители могут получить даже неожиданный бонус, когда увидят, что их дети тратят уже не час, а больше на занятия, потому что они настолько увлечены созданием модели или чтением книги, что теряют счет времени. Это беспроигрышный вариант.
СТРАТЕГИЯ №2 Любишь кататься - люби и саночки возить
Смысл этой стратегии заключается в разработке дисциплинарной системы, основанной на баллах. К примеру, можно предложить следующий вариант. Если ребенок слишком много сидит с планшетом или смартфоном, вы назначаете ему наказание, скажем, минус 400 баллов. Но он должен знать, что сможет отработать эти баллы (и тем самым заработать время на видеоигру), выполняя поставленные ему задачи: чтение, помощь по дому, прогулка с младшим братом и т.д.