Мы с вами продолжаем создавать счастливое будущее для наших детей, используя прямо сейчас, в настоящем, пластичность и податливость детского сознания. Главное на всех этапах наших занятий помнить, что вещи, которые нам кажутся банальными и скучными, могут быть для ребенка настоящим открытием и породить в меленькой голове самые правильные установки, которые станут источником сил и вдохновения на всю жизнь.
Теперь мы будем учиться с вниманием и интересом относиться к окружающему миру, воспринимать его как вечный источник новых идей, настроения, новых занятий и развития.
Сегодня мы призовём на помощь букву «К», традиционно покажем ее ребёнку, предложим повторить на бумаге и спросим какие хорошие и важные слова на «К» ему известны.
Подскажем: котенок, кукла, красота.
Спросите своего любимого собеседника:
- "Как ты думаешь, что такое красота?"
- "Какие чувства ты испытываешь, когда видишь что-то красивое?"
-"Хотелось бы тебе, что бы красивые вещи и люди окружали бы тебя чаще?"
Направляйте малыша, помогая ему отвечать на эти многогранные вопросы, а затем, внимательно его выслушав, предложите вместе прочитать стихотворение о красоте:
Красота
Во всем, что меня окружает,
Есть чудо и красота:
Она в колыханиях деревьев,
Она в возведении моста,
Она в оперении птицы
И в маминых добрых глазах,
Смотрю я на мир весь прекрасный
И хочется выдохнуть «Ах!»
Вспомните ситуацию, когда вы вместе выезжали за город, были в путешествии или просто гуляли по улице в солнечный день, а может быть ходили в зоопарк и разглядывали животных.
Спросите:
- "Что тебе показалось особенно красивым в тот день?"
- "На что ты обратил внимание, что было самым интересным?"
Помогайте малышу с ответами:
"Красивое ли было солнце? Красивая ли шкура была у жирафа в зоопарке?"
Если вы знаете, что у ребенка есть какие-то увлечения (например автомобили или цветы, а может быть ребенок очень любит плавать или прыгать по лужам), обязательно сделайте акцент на эти важные для него моменты. Детально разберите, что красивого в брызгах, которые разлетаются, когда топаешь по луже. Порассуждайте о том, что очень здорово, что на свете так много интересных автомобилей, цветов, животных и птиц. При этом они все разные и их можно разглядывать и изучать.
Теперь к практической и самой эффективной составляющей: Во время вашей следующей совместной прогулки напомните ребенку об этой беседе, предложите вместе посмотреть вокруг и найти 10, а в следующий раз 20 красивых вещей, явлений, звуков.
Обязательно говорите о том, что кажется красивым вам и задавайте встречный вопрос: "А тебе что сильнее всего нравится? Что красивого ты сейчас видишь или слышишь?"
Пусть такие приятные исследования мира станут традиционными для ваших прогулок. Это, без всяких сомнений, поможет создать вам обоим хорошее настроение в настоящий момент и научит ребенка в будущем искать хорошее в мире, в ситуации и в окружении, а значит быть счастливее.
Если сейчас вы на работе, в пути или же просто далеко от своего любимого маленького человека — не беда. Вам нужно сначала самостоятельно прочитать эту статью и немного пофантазировать на предмет предстоящей беседы, поэтому сейчас подпишитесь на канал и уже сегодня начинайте тёплые и полезные разговоры-упражнения, которые вскоре станут традиционными для вашей семьи.
Другие темы для домашних и уютных упражнений вы найдете здесь.
Если вам понравилась статья - ставьте лайк. И пусть больше родителей заведут сегодня полезную беседу со своим ребенком!