Родители учеников это всегда (или почти всегда) нервы.. Если родители не учителя, если они не знают эту "кухню" изнутри, то сто процентов будут "качать права".
И, если честно, это уже достало. Вот буквально на днях моей коллеге пришлось в срочном порядке организовать родительское собрание с приглашением всех учителей-предметников и завучей. А почему? Достали жалобами!
А жалобы на учителей такие - "Марь Иванна оценки занижает! Учит неправильно, какие-то задания странные даёт..." А Марь Иванна между прочим имеет стаж 20-летний и выпускников 100 бальников по ЕГЭ и "задорого" репититорствует (причем без рекламы, что называется "из уст в уста"). "А Петр Петрович домашние задания большие даёт на каждый урок!", "А почему расписание такое не удобное? Ребёнок не успевает в музыкальную школу, отпускайте тогда его с последнего урока, а лучше с двух и три раза в неделю!" "Почему у моего ребёнка столько троек?! Его что, не учат??!"
И это пятый класс, который уже полгода учится после началки и никак не адаптируется. А главная проблема - родители никак не адаптируются! Классный руководитель с ними нянчится-нянчится, но толку мало. Школа виновата во всех грехах! Вот и решили собрать всех, чтобы каждый предметник озвучил родителям те требования, которые предъявляются детям по освоению программы по своему предмету.
Было очень интересно наблюдать за родителями, как они удивлялись сколько всего нужно узнать, научиться и ещё я увидела в их глазах некую растерянность... Что-то типа "а я думала, что историю достаточно на ночь почитать...." или "Правда что ли? На литературе нужно не просто читать, а ещё и анализировать текст?? Первый раз слышу.."
В общем странное впечатление. На самом деле собрание с пятым классом мы проводили примерно в таком же формате в самом начале года. И тогда родители вроде бы всё поняли и со всем согласились. Но результаты первой четверти оказались достаточно низкими и полетели обвинения в адрес учителей, в адрес школы.
А ещё есть такая категория родителей, которые постоянно требуют каких-то особых условий для своих детей. То не за ту парту посадили, то не стем ребёнком, то учебник старый дали, а у нас тут вообще номер был - родительница требовала учить по другому учебнику (ну и что что весь класс учится по другому, а мне надо по этому!).
Очень хочется больше понимания со стороны родителей. Ведь учителя очень заинтересованы в результате своей работы в виде высоких оценок и не станут делать что-то во вред! А вот беда современных школьников - тотальная лень. Буквально сегодня в очередной раз поразилась на самостоятельной работе. Работа была из трёх частей: первая - тестовая (выбрать правильный ответ), вторая - на определения нужно было написать термины, а третья часть - текст, по которому нужно было ответить на вопросы и своё мнение высказать. Так один ученик очень быстро закончил работу и принёс мне сдавать, я посмотрела и увидела, что третья часть совсем не сделана. Конечно я сказала ученику об этом, а в ответ получила - "Я не хочу делать эту часть, там читать нужно"!!! Как вам??
Спасибо, что со мной!
Подпишитесь на мой канал, меня это вдохновляет!
Лайки и комментарии тоже очень люблю)