Выскажусь о том, как становятся психопатами. Генетика это или дефект воспитания или результат психологических травм.
И генетика и травмы, несомненно, имеют значение. Но очевидно, что одни и те же травмы могут быть и у невротика, и у психопата, и у психотика. Также очевидно, что психопат может быть родителем человека как с нормальной психикой, так и с асоциальной и с нарциссичной. В семьях, где два родителя - не абьюзеры, может появиться психопат с той же вероятностью, что и у родителя-психопата. Поэтому генетику, как основную причину появления психопатии, я не рассматриваю.
Когда я говорю в этой статье об абьюзерах и психопатах, я не подразумеваю наполовину осознанных людей с расстройствами личности, приступы агрессии которых чередуются с приступами искреннего раскаяния и самопоедания и суть которых - одна большая психологическая травма, образованная, как правило, родителем - психопатом.
Я говорю о настоящих психопатах - абьюзерах, которые пребывают в блаженном неведении относительно своей зловещей сути и уверены, что именно они - средоточие добра и света. При этом видя в большинстве окружающих сплошное зло и дерьмо.
Я полагаю, что в формировании психопата имеет огромное значение то восприятие младенца, которое формируется еще до его рождения и даже зачатия, когда будущие родители начинают формировать его будущий образ в своём сознании. Чем более предопределен образ, тем больше вероятность получить проблемы с ребенком. Тут, наверное, надо сделать отступление, чтобы объяснить понятие образа.
Образ в данном случае - это то представление о ребенке и его роли в жизни тех, кто о нем мечтает. Это та нагрузка на личность ребенка, которую будущие родители на него возлагают. Это его миссия, назначенная ему родителями. Например, ребенок задумывается на роль спасителя разваливающегося брака. Или, ребенок призван подсознанием женщины выполнить нарциссическую задачу превращения её в идеальную мать. Или родители мечтают, чтобы их ребенок реализовал их карьерные стремления, которые им не удалось воплотить. Когда отец ждет непременно мальчика, чтобы ходить с ним в походы, которых ему так не хватало в детстве или мама - непременно девочку, чтобы покупать ей те наряды, которые ей не покупали. Словом, когда создается представление о ребенке, как о призванном привнести какую-то пользу в жизнь родителей. Вылечить психологическую травму матери, которая всегда чувствует себя ненужной и поэтому хочет опекать своего ребенка и быть для него всем на протяжении всей его жизни. Принести разнообразие в скучную жизнь отца. Когда ребенок принимается родителями не как личность, которая вольна развиваться как ей угодно, а когда все четко предопределено и отклонения от будущего образа даже не обсуждаются. И именно тогда происходит деформация психики младенца.
Суть в том, что в будущем здоровый человек - это ребенок без искаженного образа, деформирующего его личность, который рождается только в том случае, когда его будущие родители не возлагают на него никакой функциональной миссии. Когда они согласны принять и полюбить его любым и принимать его не только отличником, юристом или спортсменом, а тем, кем он хочет быть. Принять и понять в нем его личность, которая будет уникальной и индивидуальной и не выполняющей работу по их психологической компенсации.
Потенциальные родители - создатели жесткого образа будущего психопатичного ребенка не обязательно должны быть абьюзерами. Но психологические проблемы у них есть обязательно - иначе не возникла бы потребность в ребенке, как функциональном объекте для утоления боли своей психологической травмы.
