Звучит нелогично, правда?
Но это только для взрослого восприятия, а в детском мире все это очень логично... И речь здесь идет о недостатке родительского внимания!
Если ребенок недополучает родительское внимание, он будет искать любые обходные пути, чтобы этого добиться. А вы замечаете, что часто мы обращаемся к ребенку только тогда, когда он делает что то не так!? Больше критикуем, чем хвалим... и как следствие этого - в голове у ребенка складывается та самая парадоксальная логическая цепочка - чтобы взрослые обратились ко мне их НЕ НАДО слушаться!
Этот механизм может сформироваться и в отношении плохого поведения, и низкой успеваемости, и болезней (ведь к больному малышу обычно относятся более тепло и ласково, чем к здоровому).
Единственное решение этого - уделять ребенку внимание вне зависимости от того, что происходит и как он себя ведет! Прежде, чем так делать - нужно научиться отслеживать в какие моменты вы обращаетесь к ребенку, по какому поводу, сколько в процентном соотношении в ваших словах критики, сколько простых, нежных слов, которые мы произносим любимым людям без причины, например: "Солнышко, я так рад тебя видеть!", "Мне очень нравится как ты нарисовал эту картину", "Иногда я могу злиться на тебя, но я всегда продолжаю тебя любить"...