Я всю жизнь думала, что после школы поступлю на филфак. Так мечтала бабушка с дедушкой, которые любовь к литературе мне прививали буквально с пеленок. И так меня убедили в выборе профессии, что другие варианты я не рассматривала вообще.
Но в 11 классе гуманитарной гимназии что-то пошло не так... Родственники, которые жили очень обеспеченно, наняли дизайнера для своей квартиры. Помню, как я была в шоке от стоимости услуг и как тут же приняла решение - поступать в художественный ВУЗ. Художественную школу я закончила еще в средней школе, поэтому кое-какой опыт у меня уже был.
Поступила я на бюджет в университет. И просмотр работ прошла (живопись и графика), и общие экзамены сдала. Счастливая, думала, что самое сложное позади))) Специальность у меня называлась "Педагог профессионального обучения в области дизайна интерьера", по факту оказалось, что программа незначительно отличается от худграфа, только нам добавили педагогических предметов.
Сказать, что было сложно - ничего не сказать. Самым желанным отдыхом был... сон! До сих пор помню, как спала через день в лучшем случае. Рисовала, рисовала и рисовала... А еще - моделировала, клеила макеты, лепила, крутила горшки (у нас была керамика в качестве доп.предмета) и еще много-много всего, полное погружение!
Самым страшным были просмотры. Особенно по рисунку (графика). Нас всей группой выводили в коридор, работы мы выставляли к одной стенке, а сами вставали к другой. Преподаватель был настолько к нам строг, что мы с трудом сдерживали слезы. Многим говорили просто: "Иди замуж, рожай детей, не трать время!". И вот ты стоишь у всех на виду, руки трясутся и хочется провалиться под землю...
Очень жестко нас оценивали, очень. Многие ушли еще с первого курса, еще часть ушла после первой сессии, так и не сдав живопись и рисунок. Стоит отдать должное преподавателям: тем студентам, кто не смог бы достичь успеха в профессии, быстро помогли это понять и перевестись на другой факультет.
Художественные дисциплины были каждый день по две пары. Рисовали в универе, а потом еще после пар оставались и до ночи рисовали наброски с натуры. В конце семестра у нас должна была быть стопка набросков в минимум 300шт! Наброски - это рисунки с натуры людей в разных позах. Вы бы знали, как мой молодой человек (теперь уже муж), не любил мне позировать))) А приходилось!
Зато я знаю теперь, что придумать Сотни поз за ночь до просмотра - легко! А еще я до сих пор, спустя 10 лет, могу построить фигуру человека, нарисовать портрет, да все что угодно почти с закрытыми глазами))) Руки помнят!
ВУЗ я закончила с красным дипломом. Даже по живописи, композиции и рисунку - самым сложным и трудозатратным предметам, каким-то чудом получились пятерки. Я не на оценки работала, нет, я просто была ну очень упорная))) Не спать - пожалуйста, рисовать несколько суток подряд? - если надо, то могу.
Сложно было, очень сложно. Если учесть, что я на третьем курсе вышла замуж, а на пятом - родила ребенка не уходя с очной формы обучения
(заочки на художественных специальностях нет, да и невозможна она), то сложно было вдвойне. На защиту диплома я пошла с годовалым сыном:
Высшее образование для меня - не просто корочка. Это пять лет тяжелой работы, сотни, а может и тысячи работ, и огромная сила воли, выработанная за годы учебы. Никогда второго высшего не хотела, мне настолько хватило этого, что даже мысли не было еще поступать куда-то.
Интересно, но после такого интенсивного обучения я ушла работать на телевидение диктором))) Все, как мечтала бабушка! Снимала сюжеты параллельно с ведением новостей, ходила на суды и в правительство, брала интервью.
К своей специальности все-таки вернулась, не отпустила она меня. Сначала иллюстрировала детские книжки, теперь - создаю принты для одежды и много-много рисую для различных проектов. Образование пригодилось несомненно. Особенно умение работать в авральном режиме и не сомневаться в своих силах!
