Приукрашивание - это тенденция менять болезненную правду на более приятную ложь. Почему мы склонны приукрашивать реальность для детей? И до какой степени детям полезно жить в приукрашенной реальности?
Люди лгут другим, особенно детям, чтобы смягчить реальность. На самом деле, большая часть общества считает, что хорошо приукрашивать реальность для детей. Следовательно, они сами приукрашивают реальность для детей или одобряют людей, которые это делают.
Как приукрасить реальность для детей?
Мы смягчаем реальность для наших детей, лгя или скрывая правду о трудных или неудобных ситуациях или рассказывая фантастические волшебные истории.
Когда я говорю о лжи, о трудных или неудобных ситуациях, я имею в виду ситуации, когда взрослые скрывают информацию от детей, потому что они считают, что они не готовы к ней. Некоторые примеры-это такие проблемы, как смерть, секс или насилие. Эти проблемы, похоже, не являются частью детства. Поэтому мы стараемся оградить от них детей.
Почему мы приукрашиваем реальность для детей?
Если мы попросим кого-то рассказать нам о причинах, по которым они это делают, они, скорее всего, скажут, чтобы сохранить невинность своих детей. Это происходит потому, что мы считаем, что дети более уязвимы к стрессовым ситуациям. Это, безусловно, верно, поскольку их способность к эмоциональной регуляции все еще очень ограничена.
Однако, когда мы внимательнее присматриваемся к "неудобным истинам", которые мы скрываем от детей, мы понимаем, что это ситуации, с которыми во многих случаях даже мы не знаем, как справиться. Например, такие вопросы, как смерть и секс, все еще остаются табу в нашем обществе. Кроме того, тот факт, что у нас нет четких ответов, является еще одной причиной, по которой мы рассказываем детям истории, в которые на самом деле не верим.
Можно сказать, что есть несколько причин, по которым люди приукрашивают реальность для детей. А именно, социокультурные факторы, которые являются результатом плохого обращения с запретными или неудобными темами. На самом деле, существует связь между этим и дефицитом эмоционального интеллекта в современном обществе.
Можно ли приукрашивать реальность для детей?
Эксперты отмечают, что есть некоторые действия, которые они не рекомендуют, например, рассказывать детям истории, в которые взрослые не верят. Например, существование жизни после смерти. С другой стороны, нет никаких проблем в том, чтобы быть честным с детьми. Вот почему вполне допустимо признать, что есть вопросы, на которые мы на самом деле не знаем ответа.
С другой стороны, речь идет не о приукрашивании реальности, а об использовании языка, адаптированного к пониманию ребенка.
Люди также приукрашивают реальность, чтобы защитить детей от негативных эмоций. В этом смысле во многих случаях мы должны воздерживаться от чрезмерной опеки над нашими детьми. Мы должны понимать, что нашим детям будет очень трудно научиться управлять этими негативными эмоциями, если они никогда их не почувствуют.
Пусть они разозлятся и покажут, на что способны. Позвольте им научиться смотреть на реальность разумно. Мы также должны научить их справляться с неопределенностью, потому что мы определенно живем в мире, полном неопределенности.
Недостаточно просто перестать приукрашивать реальность для детей. На самом деле мы должны научить наших детей правильно справляться со своими эмоциями.
Источник - сайт https://exploringyourmind.com (перевод)
Если понравилась статья - ставьте лайк, подписывайтесь на канал и делитесь в социальных сетях.
Ещё интересные статьи на канале: