Как я уже писал. Воздействие на человека, звуками низкой и высокой частоты. В постоянном времени. То есть как можно чаще. Возбуждают вокруг человека информационное поле заряженных частиц. Ярким примером тому может служить человек ( БОЧ-Биологический Образ Человека международная метрика ООН) с именем ВИКТОР. Точно установлено что большая часть. Носителей этого звукового набора частот. Отличаются Конвергентной психологией. И при потере социально-политической ориентации в социуме. Тем или иным образом, пытаются навязать социуму свое видение мира. Уходят в себя. И часто не находят взаимопонимания. И пытаются найти самовыражение хоть в чем то.
Но это ждет не только людей с именем Виктор. Это может ждать каждого. Просто Виктор, само имя. Уже предрасполагает к правильному позиционированию Героя. С самого рождения к социуму в котором Он будет жить. Первые 3 года. Потом до 6-ти лет. Правильное позиционирование к окружающему социуму. Где начинают формироваться Новые Круги Героев. Его времени. Тех кого Он понимает и кто ближе ему по общению. То есть сверстники.
Здесь Герой, последующие 3 года. Будет вырабатывать навыки Конвергента к тем кто , как Он считает Ведут. Знают Замысел. Первичный. Это некие детские Игры. Потом Он будет изучать в реале роль Дивергента. Где среди сверстников Новый Герой, будет пытаться объяснить свои действия и чего Он хочет от окружающих. Здесь очень важную роль играет отсутствие Дислексии. Как я уже писал раньше. Исковерканные слова в произношении. Тогда окружающие сверстники его будут понимать, быстрее. И здесь же Новый Герой будет проходить изучение реально роль Инсургента. Отстаивая свои мысли и решения среди сверстников. По этому социализации Ребенка Нового Героя Круга. От 3-ёх до 6-ти лет. Среди сверстников имеет очень очень большое значение. И таскание после 3-ёх лет. Ребенка по разнообразным спортивным секциям с утра до ночи. Не является для Родителей. Выполненным долгом перед ребенком.Как считает Родитель. Ребенок уж точно считает, что время потрачено было ЗРЯ. Но еще не говорит Родителям об этом. Потому как Он еще послушный. Подсознание ему говорит что это положение есть неправильное. А правильное Он еще не знает и не понимает. А Родители считают это положение вещей правильное. Тем самым формируя зависимость человека.https://psyhologika.ru/zavisimost-prichiny-i-lechenie/
К такому способу можно прибегнуть только в одном случае. Если вы решили перезаписать матрицу мозга, ребенка. И изменить положение вещей , поговорки,, От Осинки не родятся апельсинки,,. То есть. Заложить в матрице мозга ребенка новое понимание социума, а значит новое восприятие мира. Что само собой приведет к установке в мозге Нового Героя некого фильтра заряженных частиц ионосферы земли. От куда Ребенок как Новый Герой будет получать. Подсознательные подсказки. Что и как делать. Некое направляющее поле. Как русло реки. В которой ребенок частица, что плывет по течению.