Для чего мы изучаем историю? На этот вопрос в четвёртом классе я ответила так: «Чтобы не повторять ошибки прошлого». Вот именно для этого, в первую очередь, нужен такой дневник. Во-вторых, лучший опыт тоже забывается, особенно с возрастом. Да и то, что сколько лет растёт на одном месте, особенно если много грядок, тоже не легко запомнить. Пусть это будет банально, но повторю: самый тупой карандаш лучше самой острой памяти.
Впервые о дневнике я узнала в 2000 году из книг кандидата сельскохозяйственных наук О.Ганичкиной. Она рекомендовала записывать не только какие грядки и чем подкормили, но и результаты по высеву тех или иных семян. Именно на основании таких записей я сделала вывод, что чеснок лучше сажать в нашей местности до Покрова, 14 октября, несмотря на то, что он быстро прорастает и в зиму идёт с листьями.
Можно составить дневник помесячно, а можно по культурам. Например: чеснок посажен 10 октября, обработан солью перед посадкой, лунки пролиты 3% раствором медного купороса на первой грядке, на второй марганцовкой, внесён перегной перед перекопкой. В марте подкормить азотными удобрениями, в апреле золой дважды.
Есть уже готовые дневники в печатном виде, а есть и в электронном, причём в свободном доступе.
Если вы будете вести такой дневник, то со временем выберете лучшее время для посадки, оптимальный полив и подкормку для вашей почвы и в вашей местности.
