English. Подготовка к IELTS: зачем учитель, если к учебнику английского есть ответы? О роли дидактических материалов.

Учебник - это топор из сказки "Каша из топора". Хороший учитель сможет работать по любому пособию. Для ученика же важно подобрать пособие ... для самостоятельных занятий МЕЖДУ уроками. Перечитайте. Учебник не для уроков. Для self-study.

Учитель нужен для того, чтобы направить и делать то, что с помощью учебника самостоятельно сделать нельзя. А это значит, кроме всего прочего, что на уроках с хорошим преподавателем, кому самому тоскливо, если всё медленно, зачастую будут материалы и задания, которых нет ни в учебнике, ни в книге для учителя - это могут быть какие-то задания "откуда-то из прошлых курсов, которые доводилось вести, которые сработали". Вы их не сможете ни увидеть, ни  спрогнозировать на стадии выбора основного учебника.

Иногда учебник по подготовке к IELTS нет возможности купить - нет в наличии, не доставляют, cтоит как Боинг в полном комплекте, и т.п. В этой ситуации как быть?

Ответ: брать тот учебник (нужного уровня по языку), который есть в наличии по общему английскому, или спросить, нет ли каких-то более старых изданий издательства Cambridge.

Для подготовки к IELTS в моей практике использовались с хорошим результатом за более, чем 20 последних лет, самые разные пособия.

Из реально толковых такой, например - Step up to IELTS - авторы: cтаршие экзаменаторы IELTS. Но тут важно понимать, что в не учебнике ценность, а что с ним делаешь - насколько у учителя есть время и желание изучать книгу для учителя до дыр, чтобы выудить оттуда ценные рекомендации. В самом учебнике - если просто прорешать всё и по ключам себя проверить, ничего такого эдакого нет. Сила в том, какие именно задания даются устно на уроках. И на что обращается внимание с точки зрения выполнения всех заданий - как на уроках обсуждаются и закрепляются стратегии.

Есть и ещё более старое пособие - авторы опять экзаменаторы - Insight into IELTS , и чуть поновее New Insight into IELTS

Эти старые пособия ученику навряд ли будут очень полезны, но они будут очень полезны учителю, готовящему к IELTS - там очень много такого, что "полезняк" по методике - в советах на полях, в книге для учителя. Ученик сам не будет в это всё вчитываться . А учитель, если опытный, сможет на базе этого сырья создать practical tasks and worksheets - дидактические материалы.

Понравилось? ✔️ Спасибо! ❤️ Возможно, что вас заинтересуют полный список публикаций об IELTS на канале или список тем, изучаемых на уровне B1 (intermediate), B2 (upper-intermediate) или C1 (advanced), или списки глаголов с полезными для заучивания словосочетаниями, или курсы общего или бизнес английского онлайн в Englishlab.Net для взрослых или школьников - мы обучаем по учебникам, которые отвечают спецификациям уровней CEFR (A1-C2), и готовим к международным экзаменам онлайн - записаться на placement interview