Выше были описаны первые шаги. Что делать, когда алфавит пройден? Проходим буквосочетания. Три буквосочетания за урок - достаточно.
Как разнообразить уроки? Если будем просто читать слова с карточки - дети уснут. Даже громогласное «не спать» не поможет. Вот то, что я делаю на стадии алфавита:
1. Использую карточки заглавных и строчных букв. Соединяю столы в один большой , и начинаем играть: « Найди как можно больше пар» .
2. Прошу найти буквы, которые образуют словосочетания.
3. Оживляем буквы. Рисуем букву, пририсовывая к ней «человеческие» элементы.
Все! интересный урок ( 40 минут )окончен.