Или действительно нужно жестко фильтровать окружение?
А как же тогда быть с родственниками?
Отвечать только на вопрос, как дела-нормально?
И максимум – разговаривать о погоде?
Или мы все-таки отзеркаливаем себе за счет других людей собственные установки или то, что и так знаем, но хотим изменить? Ведь, если бы не хотели, нам не было бы так больно и неприятно слышать то, что нам говорят…
... Заметки будней.
Вчера мы смотрели фрагмент сериала, где девочка училась играть в шахматы. Моему старшему сыну нравится эта игра. В старшей группе детского сада он занимался несколько месяцев. Возникла идея…
...Звоню супругу. Рассказываю, что мы со старшим ребенком сегодня записались в библиотеку.
Взяли книжки: "Кот в сапогах" (сын попросил, сам будет читать), "Уроки смеха" Л. Каминского и "Шахматы для самых маленьких". Будем осваивать.
Муж посмеялся. Сказал: "Ну-ну. Надолго вас хватит?"
Что я почувствовала в тот момент? Раздражение, злость, мне было неприятно. Вопросы в голове после: Зачем я об этом рассказала? А о чем тогда разговаривать? Вообще не рассказывать ничего?
Может, обидеться на него? Перестать с ним разговаривать? Почему он вообще это сказал?
А, может он прав? Сколько дел я начинала и бросала? Он поменяет своё мнение обо мне, если я буду говорить о результате, когда определенные действия уже сделаны? А я - поменяю свое мнение о себе?
Получается то, что говорят нам другие - это наши же "завуалированные" мысли о себе самих?
Те стороны, которые мы в себе не принимаем или наоборот хотим исправить?
Как бы я поступила, если бы мой ребенок сам взял в библиотеке книгу по шахматам и сказал мне об этом?
Я бы похвалила его за идею. Поддержала бы начинание. Спросила бы, какой результат он хочет получить? Зачем он взял эту книгу?
Научиться играть с мамой дома? Или ему было бы интересно играть и соревноваться со сверстниками?
Помогла бы придумать план подготовки. Если бы возникли сложности, спросила бы: "Что можно сделать, чтобы их устранить? Могу я чем-то помочь или ты справишься сам?"
