Приветствую постоянных и случайных читателей моего канала.
Когда моя дочь в 2019 году закончила первый класс, детям на лето задали учить таблицу умножения.
Забегая вперёд скажу, что во втором классе она детям не пригодилась, так как по программе "Школа России" до таблицы умножения дошли лишь к четвёртой четверти, а она, как всем известно, была дистанционной и прошла у нас весьма неорганизованно и скомкано, поэтому большинство детей в третий класс пришло не зная таблицы умножения. Буквально два-три человека из класса её знали, моя дочь в том числе.
Итак, после первого класса дочь принялась весьма неохотно учить таблицу умножения. А вот её 6-летний брат, которому до школы оставался ещё целый год, очень даже заинтересовался возможностью легко сосчитать количество рулонов туалетной бумаги в упаковке, конфет в коробке, мозаики в ряду и прочего.
Сын имеет сложности в обучении и развитии в связи с неврологической инвалидностью в следствии недоношенности, поэтому обучать его умножению так рано у меня и мысли не было, но он сам захотел.
В это время я совершенно случайно наткнулась в магазине на печенье "Школьная шпаргалочка".
Дети прежде чем съесть "читали" печенье и непроизвольно запоминали. Потом я стала разрезать печенья, отделяя ответы от примеров, перемешивала и предлагала детям найти соответствующие столбцы.
Принцип таблицы я тоже показывала наглядно за едой, то ягодки по кучкам раскладывала, то кусочки сыра, то ещё что-нибудь.
Никого не подгоняла, поэтому процесс изучения занял всё лето, и в сентябре оба моих ребёнка: и второклассница, и детсадовец знали таблицу умножения.
Правда в течение учебного года во втором классе дочь таблицу не повторяла, в школе ею не пользовались, и печенье мы такое не покупали, потому что оно вдруг исчезло из продажи в "Магните", где я его покупала, и дочь подзабыла таблицы на 8 совсем и на 6 и 7 местами. Пришлось летом перед третьим классом снова подучивать.
А вот сын таблицу помнит отлично, сейчас он учится в первом классе и ждёт, когда же уже сможет продемонстрировать свои знания. Вроде бы ему это удастся раньше, потому что он учится по программе "Школа XXI век", и говорят, что там умножение начинается раньше.
Сейчас я обучаю детей по книгам Шамиля Ахмадуллина "Скоросчёт": сына сложению и вычитанию, а дочь делению и умножению. Интересные пособия. А ещё у Ахмадуллина есть книга "Таблица умножения за три дня". Я её по понятным причинам не заказывала, но мне было любопытно с ней ознакомиться. Подруга купила это пособие около двух месяцев назад, но так и не нашла три дня, чтобы позаниматься с ребёнком, так может иногда по печенью удобнее учиться?
А как ваши дети учили таблицу умножения и в каком возрасте?