Искусство может не только вдохновлять и просветлять, но и исцелять. Как — рассказываем в программе «ЗаДело!».
С чего все началось?
Лечить психику с помощью рисования впервые предложила австрийская художница Эдит Крамер. В 30-е годы она занималась живописью с детьми беженцев из гитлеровской Германии. Крамер заметила, что убрать депрессивное состояние можно с помощью творчества.
Позже, уже в нью-йоркской школе для неблагополучных подростков специально для Эдит ввели новую должность — арт-терапевт. С этого момента официально появился новый метод лечения психики. Эдит Крамер считают его основателем.
Что такое арт-терапия сейчас?
Сейчас арт-терапия — это направление практической психологии, которая использует как инструмент различные виды искусства. К живописи добавили работу с музыкой и уроки в театральных студиях. Последователи Крамер обнаружили, что актерские техники помогают правильно проживать различные эмоциональные состояния, а это добавляет уверенности в себе и формирует целостную личность.
Чем занимается фонд «Дети.мск.ру»?
У благотворительного фонда «Дети.мск.ру» в Подмосковье есть дом, он же реабилитационный центр, где живут и проходят лечение дети из детских домов с тяжелыми заболеваниями. Несколько лет назад в этот дом со своим театральным проектом пришли режиссёры Наталья Шумилкина и Елена Смирнова.
Когда меня пригласили в этот центр, мне сказали: вероятно, ты приедешь и испугаешься. Я приехала, посмотрела. Не могу сказать, что меня это очень напугало. В этом доме никто и ни к кому не относится как к инвалидам, заслуживающим жалости. Они такие самодостаточные, радостные. Вот там царит любовь! — рассказывает режиссер Елена Смирнова.
Идея сделать в реабилитационном центре театральный проект поначалу ни у кого энтузиазма не вызвала. Рождалось все, как вспоминает режиссёр-постановщик Наталья Шумилкина, вместе с детьми, потому что рождалось, исходя из их возможностей и талантов.
Конечно, это тяжелая работа, потому что очень многое приходится объяснять. Многое ребенок не сразу может понять. Но иногда он обогащает что-то своим пониманием и получается даже интереснее, чем изначально было задумано, — рассказывает Наталья Шумилкина.
Пение, танцы, рисование, рассказывание историй — у детей столько возможностей, что режиссеры отталкиваются именно от них, а не от собственного сценария или идей. Поэтому спектакли получаются полностью творчеством ребят.
Полный выпуск программы ЗаДело смотрите на нашем ютуб-канале!