Детские рисунки - настоящий кладезь информации для вдумчивых родителей. Интерпретация их может многое рассказать об эмоциях ребенка и, таким образом, помочь понять его. Попробуйте самостоятельно разобрать рисунки ваших детей.
Однако не забывайте, что вы не должны рассматривать работы ребенка изолированно от того, что его окружает, иначе может получиться, что вы не так их поймете. Например, малыш нарисовал дом очень темным, слегка покосившимся. Вы можете решить, что его что-то тревожит, у него отсутствует чувство защищенности. Но все оказывается гораздо прозаичнее: когда-то ребенка возили в деревню, а там рядом с бабушкиным домом находился заброшенный деревянный дом, потемневший от старости...
Как рисуют дети?
🎨 От 1,5 до 2 лет - каракули ребенка не несут осмысленного содержания, чаще всего это линии, хаотично переплетающиеся между собой;
🎨 2–4 года - на рисунках изображены человеческие фигуры, в большинстве своем «головоногие»;
🎨 4- 6 лет - ребенок пытается нарисовать мир точнее: дома, машины, цветы, солнце;
🎨 6–9 лет - персонажи и предметы представлены все более реалистично, деревья имеют листья, а дома - окна и дымоходы.
Кто для ребенка важнее?
Проще всего это понять на «картине», где юный художник изобразил всю семью. Порядок, в котором нарисованы фигуры, важен при интерпретации. Если первым рисуется папа, это означает, что ребенок видит отца как главного человека в семье.
Если к тому же папа изображен со многими деталями (например, со смартфоном в руке, с газетой – в другой), находится в середине листа или намного больше других фигур по размеру, то нет сомнений: в глазах ребенка отец является самым важным в доме. Конечно, это может быть мама, дедушка или сестра, все зависит от того, кому из семьи малыш придает особое значение.
Кого любит ребенок?
Если в семейном рисунке все держатся за руки, это указывает на глубокую эмоциональную связь ребенка со всеми членами семьи.
Если на рисунке изображены мама и папа, которых малыш держит за руки, а сестра или брат стоят отдельно, это выражает сильную привязанность к родителям и недопонимание с братьями и сестрами.
В последнюю очередь дети обычно рисуют людей, не играющих особой роли в их жизни. Бывает, что последним ребенок рисует себя. Что это значит? Он, вероятно, чувствует, что в семье он не очень значим.
Хуже всего, когда ребенок вообще не помещает себя в семейный рисунок. Это очень тревожный сигнал! Он может чувствовать себя эмоционально отвергнутым своими близкими и лишенным их любви.
Каков характер ребенка?
Психологи считают: то, как ребенок рисует, многое говорит о его характере. На что стоит обратить внимание? В основном, на размер и толщину линий. Длинные линии, нарисованные искусно и с большим нажимом, свидетельствуют об энергии, мужестве, уверенности в себе и даже о… жестокости ребенка.
На рисунке застенчивого или испуганного юного художника линии тонкие, движения мелка или карандаша неопределенные, а фигуры иногда настолько малы, что на листе бумаги остается много пустого места .
Размашистые, хаотичные, быстрые мазки цветным карандашом характеризуют гиперактивного ребенка.
Бывает, что на всем рисунке один персонаж окрашен особенно сильно. Что это показывает? У ребенка с этим человеком ассоциируются очень сильные эмоции: это может быть любовь, восхищение или, наоборот, гнев, даже агрессия. Также агрессивность малыша может быть выражена боевыми предметами, такими как винтовка или нож, которые он вкладывает в руки нарисованным фигурам людей.
О чем говорят «конфликтные» рисунки?
Взять, к примеру, игрушки. Ребенок знает, что младшего братика нужно любить, но он постоянно хватает его игрушки, а папа с мамой увещевают: «Он же маленький, поиграй пока чем-то другим». Поэтому старший не признается родителям, что злится на брата. Свои чувства он раскрывает косвенно: на рисунке лишает братишку рук, чтобы он больше ничего из его вещей не брал.
Предметы, которые разделяют членов семьи, также являются признаком недопонимания в доме. Когда ребенок ставит шкаф или дерево между собой и отцом, это означает, что он не чувствует себя с ним в безопасности. Возможно, папа чересчур тверд в общении с детьми или требует от сына / дочери слишком многого.
Как рисуются «неприятные» люди?
Людей, вызывающих у ребенка тревогу, отвращение или другие неприятные чувства, размещают на рисунке в уголке или вдали от других персонажей. Некоторые дети так представляют своих братьев и сестер. Это важный сигнал для родителей: ребенок может завидовать брату или сестре. Например, когда в доме появляется маленький ребенок, которому родители уделяют больше времени, старший начинает чувствовать себя ненужным.
Кроме того, неприятного человека ребенок может не нарисовать вовсе. Объясняет он обычно это тем, что на листке не хватило места. Однако на самом деле малыш просто не принимает или боится этого члена семьи.
Что означают цвета в детском рисунке?
Веселый, жизнерадостный, дружелюбный малыш чаще всего выбирает яркие теплые тона: красный, желтый, оранжевый.
Спокойный, уравновешенный ребенок с нетерпением тянется к зеленому, синему или фиолетовому мелку.
Мрачные рисунки с преобладанием черного и коричневого цвета сигнализируют о том, что маленький художник в плохом настроении или что ему не хватает чувства защищенности.
Также, когда ребенок сначала долго думает, что нарисовать, а потом лишь показывает вам свою работу, которая нечеткая и неполная, следует предположить, что его что-то беспокоит. Возможно, ему просто нужно больше ласки и игр с родителями.
Не очень колоритный, нарисованный без деталей персонаж говорит о плохих отношениях ребенка с этим человеком: у юного художника нет к нему дружеских чувств. С другой стороны, тот, кого ребенок разукрасил с применением большого количества разных цветов, вызывает у него наибольшее восхищение.
О чем говорит мимика нарисованных персонажей?
Если на детском рисунке все улыбаются, и при этом никто не обделен и не отчужден, тогда можно быть спокойным: ребенок чувствует себя хорошо в своей семье и воспринимает ее как счастливую.
Хуже, когда персонажи грустны, сердиты или имеют суровое лицо. Почему? Такая работа свидетельствует о неприятных эмоциях, связанных с ситуацией дома: юный художник может, например, огорчаться из-за постоянных ссор между родителями.
Эта статья предложена вам лишь для того, чтобы вы задумались над детскими рисунками, но не делали скоропалительных выводов. Просто, если видите грустные лица на семейном "портрете", попробуйте больше общаться с ребенком, не ссорьтесь (хотя бы при нем), и через пару месяцев на новом рисунке у всех будут улыбающиеся лица.
Психологи советуют: не контролируйте маленького художника. Пусть он руководствуется собственным воображением. Не будем обращать внимания на розовые листья на дереве или смеяться над небом внизу листа. Станем хвалить работы детей и чаще с ними беседовать.
Когда ребенок рисует, например, свою семью, избегайте замечаний вроде: «Ты забыл нарисовать волосы папы». Однако стоит спросить о нарисованных людях: кто самый красивый, самый счастливый, а кто иногда неприятный, грустный и почему. Это очень важно! Помните, что одного рисунка, без обсуждения его с ребенком, совершенно недостаточно, чтобы узнать истинные чувства и мысли сына или дочери.
Что делать, когда что-то на рисунках нас беспокоит? Например, все работы небрежные или мрачные. Тогда лучше пойти с ребенком к психологу. Специалист точнее всего прочитает "сообщения", зашифрованные в рисунках, и подскажет вам, что делать дальше.
Читайте еще:
Как помочь будущему первоклашке преодолеть застенчивость
Почему малыши иногда обманывают
Почему детей не любят
Спасибо, что дочитали до конца!🙂
Поддержите мой канал лайком👍 и нажмите вверху "подписаться". Заглядывайте еще: каждый день новая публикация.
Если вы зарегистрированы в соцсетях, то добро пожаловать в мои группы:
💠 YouTube
Если ваш ребенок еще не умеет читать, я научу его. Всего пяти минут хватает, чтобы запомнить букву на онлайн-уроке. Причем, заниматься малыш может самостоятельно, без участия родителей. Перейдите на урок по ссылке: Подготовка к школе онлайн с Юлией Артеевой
Авторское право защищено © Рядом с детьми
