Неприятной работы в этом мире очень много. Она есть и на работе, и дома, и в разных других местах.
Но её нужно делать. Быстро и хорошо. Как и любую другую.
Какие у вас нелюбимые дела?
Я не люблю мыть посуду. И даже собирать-разбирать посудомоечную машину. Ненавижу протирать пыль. И вообще я небольшой фанат уборки. И глажки тоже. К счастью, что-то из этого можно перевести на аутсорс, но не всё. Ещё я не люблю улаживать всякие административные дела по документам, ЖКХ и так далее.
На работе, кстати, заниматься документами я тоже не люблю. Иногда до скрипа в зубах. И проекты с вредными клиентами не люблю. И когда сложные проекты один за другим без перерыва. И тёрки с начальством улаживать. Ещё не люблю разбирать открытые вопросы респондентов. И считать данные куки-трекинга вручную.
Можно ли обойтись без всего этого? Ну дома, наверное, да, но тогда есть шанс зарасти грязью и неустроенностью, а также получить проблемы на свою голову по части отношений с государством. На работе - ну такое. Ни одна работа, которую я знаю, не обходится без сложных, неприятных и неинтересных вещей. Либо надо их очень искусно перекидывать на других людей, но они рано или поздно просекут.
Так вот я недавно обратила внимание на интересный парадокс.
К системе образования есть много претензий в духе "надо заинтересовывать учеников, а не заставлять их делать скучную неинтересную работу," или "ну ему просто неинтересно, поэтому у него тройки, но так-то он парень умный" или "я учу своего ребёнка не делать что-то скучное и неинтересное просто потому, что так велели старшие".
Но единственное, за что я признательна своей средней школе 618 и девяти годам каторги в ней, так это за хорошую дисциплину в отношении скучной и неинтересной работы, без которой нельзя обойтись. Надо сделать - значит, делаем, и всё. И это навык, который меня в жизни выручал очень часто.
Наша жизнь - это не развлечение и не увлекательная игра. Если в школе будет только лёгкое, приятное, весёлое и интересное, то какая подстава ждёт людей после 11 класса, когда они станут совершеннолетними?
На реальной работе даже независимые и работающие на себя предприниматели вынуждены делать много скучного и неприятного. И в повседневной жизни приходится делать то, что тебе совсем не интересно, но положено по миропорядку. Разрабатывать привычку "делать то, что надо, а не только то, что хочется" во взрослом возрасте намного сложнее.
Но в нужных руках это крайне эффективный инструмент.