С чего начинается работа над сочинением? Конечно же, с выбора темы. Вам будет предложен блок из пяти тем (по одной на каждое тематическое направление). Останавливайтесь на той, которая вам понятна и внутренне близка. Выбирайте тему не только потому, что на примете есть подходящие литературные аргументы, но и потому, что вам есть что сказать по этому поводу.
Для примера возьмём комплект тем, который я сформировала для публикации "Подготовка к итоговому сочинению: статья в вопросах и ответах"
- Согласны ли вы с высказыванием древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мёртвых продолжается в памяти живых»? (по направлению "Забвению не подлежит"). Пример сочинения по этой теме можно найти здесь.
- Каковы причины возникновения конфликтов между людьми? (по направлению "Я и другие")
- Всегда ли научно-технический прогресс несёт пользу людям? (по направлению "Время перемен")
- В чём опасность внутреннего разлада с собой? (по направлению "Разговор с собой")
- Какие ценности в приоритете у сегодняшнего молодого поколения? (по направлению "Между прошлым и будущим: портрет моего поколения")
Допустим, вы остановились на теме "Каковы причины возникновения конфликтов между людьми?" Предположим, вы знаете, как ответить на поставленный вопрос, и в вашем читательском багаже не одно произведение, позволяющее убедительно аргументировать свои рассуждения. Чтобы не запутаться в собственных мыслях, необходимо составить четкую логическую схему сочинения (можно назвать это планом или наброском), включающую в себя
- тезис,
- литературные примеры, с помощью которых вы докажете тезис,
- вывод.
Давайте попробуем?
Тезис: Причинами возникновения конфликтов могут быть идейные разногласия, личная неприязнь, активное отторжение точки зрения другого человека, нежелание прислушаться к собеседнику и понять его.
Литературный пример №1 "Дубровский" А. С. Пушкина. Роман начинается ссорой двух бывших товарищей по оружию, а теперь соседей - Кирилы Петровича Троекурова (самодур и властолюбец, привыкший к безоговорочному подчинению) и Андрея Гавриловича Дубровского (бедный, но не лишённый чувства собственного достоинства дворянин). Их непомерная гордость, нежелание идти на уступки (как говорится, "нашла коса на камень") послужили причиной большого конфликта, приведшего к окончательному разорению, болезни и смерти старого Дубровского.
Литературный пример №2 "Отцы и дети" И. С. Тургенева. Центральным конфликтом в романе является конфликт поколений, связанный с идейными разногласиями героев. Евгений Базаров открыто отрицает старые семейные устои, нравственные ценности, существующий общественный порядок и культуру, которые дороги Павлу Петровичу Кирсанову. Их конфликт неизбежен, так как ни тот ни другой не готовы отказаться от своих убеждений.
Вывод: Чаще всего конфликты возникают из-за стремления настоять на своём, доказать собственную правоту во что бы то ни стало. Необходимо учиться уважительно относиться к чужой точке зрения, даже если вы не разделяете убеждений оппонента.
Почему эта схема или основа так важна? Часто ученики приносят работы, где тезис сам по себе, литературные примеры сами по себе, а вывод вообще из другой оперы. Чтобы этого не произошло, сделайте сначала "набросок", а потом дополните его своими рассуждениями, "мостиками" между абзацами и т.д. Всем удачи!
С другими материалами для подготовки к итоговому сочинению можно ознакомиться здесь:
"Забвению не подлежит" - не самое простое направление
"Забвению не подлежит" - примерные темы сочинений и короткие произведения о войне для аргументации
Подготовка к итоговому сочинению: статья в вопросах и ответах
Образец итогового сочинения по направлению "Разговор с собой"