Любые знания должны быть применимы, а не абстрактны. Если говорить об истории, то она усваивается тогда, когда обретает конкретные образы.
На днях у меня состоялся разговор с ребёнком 9 лет, который прочитал книгу Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке" и был восхищен Алексеем Мересьевым - прототипом героя Советского Союза, лётчика-истребителя Алексея Маресьева. И в этот момент я рассказала ему что именно Маресьев был тем, кто доставил огонь с Марсова поля в Ленинграде (нынешнем Санкт-Петербурге) в Москву в 1967 году, когда этот огонь оказался у Кремлевской стены на Могиле неизвестного солдата в Александровском саду.
Как думаете, вероятность запоминания после знакомства с героем повышается?
Я уверена, что да. Вижу это по своим экскурсантам, да и по себе, безусловно, когда изучаю истории и судьбы людей, путешествую по городам и капля за каплей (порой неожиданно) собираю всё в единую картину.
Несмотря на то, что я в школе училась хорошо, многие из моих знаний были абстрактны. Каждый раз я удивляюсь и восхищаюсь, как тема реферата по истории в старших классах догоняет меня сегодня.
Я постоянно делаю открытия, и меня это невероятно воодушевляет. Ведь выученные когда-то факты вдруг начинают оживать, приобретать черты самых настоящих людей, проявившихся в своих поступках, действиях, творениях. И самое главное: ты сама начинаешь обретать многогранный взгляд с накопительным эффектом на события и личности.
Бывая в путешествиях, мы соединяем уже имеющиеся и новые знания, усиливаем их эмоциями, получаем синергию осознанности и восприятия информации. Поэтому я за путешествия со смыслом! Хотя, безусловно, смысл у каждого будет свой.
Подписывайтесь на мой канал. И ставьте 👍 статьям, так я пойму, что пишу на интересные вам темы.