Или почему на экзамене нельзя пользовать черновиками
Посмотрите на фото и вы обнаружите отличие между чистовиком и черновиком.
И ключевая разница заключается в том, что на черновике всё расписано на много подробнее, чем в чистовике.
Решают сначала в черновик
При первом заходе на задачу ученики делают много рисунков, расписывают подробно все выкладки, алгебраические преобразования. И это просто рай для преподавателя. Весь ход мысли можно проследить. Вся логика процесса — на ладони.
Но потом надо всё переносить на чистовик!
И тут уже включаются два фактора:
Нехватка времени и скука
Нехватка времени берётся от того, что на любом экзамене и контрольной время ограничено. И его обычно хватает только-только решать всё один раз за один заход. Времени на переписывание не заложено.
А скука возникает от того, что приходится делать дважды то, что мы уже один раз только что сделали, при чём качественно.
И конечно же второй раз делать одно и то же совершенно не хочется.
Эти два фактора: нехватка времени и скука приводят к тому, что ученики начинают оптимизировать. Переписывают в чистовик не всё решение. Опускают некоторые обоснования.
Иногда решение становится короче раза в два.
Особенно если это задача по геометрии. Она может занять 3-4 страницы. А при переписывании превратиться в 1-2. Сколько обоснований будет упущено? Много.
А сейчас ЕГЭ проверяют очень жёстко. И что интересно, за арифметические ошибки карают не так жёстко, как за пропуск обоснований.
Если вы написали 2 + 2 = 5, то вам снимут один балл, при условии что всё остальное в порядке. Но если вы не прописали, что решали неравенство методом интервалов, вам полностью обнулят задачу, даже если у вас правильный ответ.
За пропуск обоснования — сразу ставят 0 баллов за задачу
Поэтому критически важно, чтобы были все обоснования, рисунки, уравнения, переходы. Логика решения должна быть полностью понятна и прозрачна.
Зачем же тогда дети пишут в черновиках? В них можно почёркать. И отсюда возникает идея, что в чистовике — нельзя. Откуда такая идея?
В чистовике можно чёркать!
И за это не снижают баллов.
Только делать это надо правильно. То, что вы хотите исключить из рассмотрения, надо обвести в контур и аккуратно заштриховать. При этом, желательно, чтобы это не выглядело грязно. Делаем всё максимально красиво. Даже если надо зачеркнуть.
Не правильно — зачеркнуть размашисто так, что ваша линия зачеркнёт ещё и то, что зачёркивать не надо. И преподавателю придётся догадываться, что именно вы зачеркнули, а что нет. А люди очень не любят, когда их заставляют догадываться и учителя — не исключение. И тоже раздражаются. А зачем нам раздражать человека, который проверяет нашу работу?
Не правильно — зачеркнуть так, чтобы образовать огромное синее или чёрное пятно. Во-первых, это некрасиво. Во-вторых, это занимает время. Пусть не очень много, но нам и 10 дополнительных секунд могут быть ценны. И в-третьих то, что вы зачёркиваете может оказаться чем-то ценным. И было бы не плохо, чтобы это читалось.
Если вы зачеркнули что-то неправильное, учитель это в рассмотрение не примет и это на оценку не повлияет. Но если там что-то ценное и правильное, а вы с дуру это зачеркнули, то преподаватель может за то ценное, что там было, оценку вам повысить. Особенно часто это случается на олимпиадах.
Правильно — обвести в контур и аккуратно и красиво заштриховать, как на рисунке. Чтобы зачёркнутое легко читалось.
Если вы дома делаете всё на черновике, вы и на экзамене сделаете так же.
Если вы тренируетесь делать всё сразу на чистовике, у вас и на экзамене или олимпиаде тоже всё получится прекрасно.
Да, у вас может быть несколько вариантов решения, и некоторые из них будут тупиковые. Ничего страшного, обвели, аккуратно зачеркнули. Преподаватель видит, что в расчёт это брать не надо. Но он имеет возможность посмотреть ваш ход мысли, оценить ваши поиски и это может дать вам дополнительные баллы.
И точно будет понятно, что вы не списали :)
Резюме
Тренируйтесь решать сразу всё на чистовиках. Пишите качественно, не пачкайте. Зачёркивайте аккуратно. Забудьте черновики, как зло.
И пребудет с вами счастье и высокие баллы на экзаменах :)
Если статья понравилась — то можете посмотреть вот эти мои статьи:
Вебинарный курс — плюсы и минусы
Секреты работы репетитора по Физике и Математике
Итоги поступления в 2020 — пятёрка сильнейших вузов Москвы