С каждым годом количество учебных курсов и программ в школе растёт. В этом году у моей дочери, например, добавился курс по финансовой грамотности. Но депутатам этого мало. Так, например, Борис Пайкин, депутат от ЛДПР и по совместительству председатель Госдумы по физической культуре и спорту, предложил помимо существующих программ изучать ещё и историю отечественного спорта.
По мнению депутата, в рамках школьных уроков физкультуры необходимо ввести теоретические программы по истории отечественного спорта. Он отметил, что «молодёжь не знает и не помнит имён прославленных спортсменов, практически незнакома со спортивными достижения и победами своих предков даже в недалёком прошлом».
Борис Пайкин отметил, что курс по истории отечественного спорта должен быть облегчённым и кратким, возможно, факультативного характера, чтобы не перегружать школьную программу.
Открою вам секрет, что для большинства школьников при условии, что курс будет кратким или изучаться на факультативе, он пройдет мимо. Идея в целом отличная, но почему нельзя этому уделить внимание на уроке?
Зачем навязывать сверху дополнительную нагрузку для учителей, администрации и школьников. Ведь за последние годы в школьной программе появилось множество предметов, о которых мы раньше и не слышали.
При этом каждый чиновник или депутат считает, что именно его предложение по изучению того или иного курса, правильное. Сегодня мы изучаем финансовую грамотность, информационную безопасность, основы светской этики и так далее. И ведь в своё время кто-то также сделал предложение об изучении данных курсов.
А каких только диктантов сегодня нет. Хочешь, пиши диктант Победы, или большой этнографический с географическим.
И все вышеперечисленные мероприятия и курсы отличные, но изучать их необходимо не из-под палки, а по желанию. А сегодня, к сожалению, большинство мероприятий проводится для галочки или очередного отчёта.
Будет ли такой дополнительный курс лишним стимулом к достижению спортивных побед? Сомневаюсь. Дети, которые посещают спортивные секции по футболу, наверняка знают прославленных спортсменов разных эпох. Но большинство школьников, изучая историю отечественного спорта в школе, вряд ли после неё вспомнят, кто такой Эдуард Стрельцов или Валерий Харламов.
И если Легенду-17 моя дочь ещё не знает, то после просмотра фильма «Стрельцов», она точно запомнит парня из московского «Торпедо». И ведь специально никто до этого ей не рассказывал историю Эдуарда, но ей настолько понравился сюжет, что после просмотра ей захотелось узнать больше о его жизни.
Я, честно говоря, даже брать её в кинотеатр не хотел.
Пишите в комментариях, нужен ли в школе дополнительный курс по истории отечественного спорта или нет. #легенда 17 #образование #молодежь #валерий харламов
Спасибо, что прочитали. Вы меня очень поддержите, если поставите лайк и подпишитесь на мой блог.