Помните, был такой фильм «Дорогой мой человек". По книге Юрия Германа «Дело, которому ты служишь". Где главный герой, врач-хирург Владимир Устименко, всю свою сознательную жизнь посвятил служению любимому делу — медицине. Это был мой любимый фильм в детстве. Кино о любви, о верности, о своём предназначении.
Это ведь важно, и так хочется, чтобы выпускники, твой сын или дочь, знали, кем они хотят стать или, по крайней мере, определились со сферой деятельности. Но у большинства одиннадцатиклассников полного понимания ещё нет, если в семье нет профессии «по наследству» .
Конечно, многое зависит от окружения и системы, где растёт ребёнок. Например, школа не учит самоопределяться, не учит выбирать, не мотивирует, не даёт практических навыков. В семье мы тоже спохватываемся позже или боимся переложить ответственность выбора на плечи наших чад. И зачастую у детей появляется иллюзия или установка, что далеко - далеко в будущем у них будет какая - то работа.
Многие дети, к сожалению, не понимают, что работа – это не то, что ты хочешь делать. И родители могут объяснить, что работа и профессия - это, в первую очередь, – деятельность, на которую есть спрос. Если что - то нравится только тебе, то это хобби.
Вот, например, я до сих пор благодарна маме ( возможно, это было и не педагогично с её стороны), когда она не пустила меня поступать в Театральный – буквально встала у дверей. Вот и я также отговорила сына поступать на журналистику и философский факультет. Такой вот родительский сценарий получился - можно, конечно, поспорить. Но считаю, что философствовать можно и после работы - дома. И начать писать и стать журналистом, если тебе дано, можно в любое время.
Выбор профессии — это процесс, на него нужно время, всем - разное, поэтому начинать стоит хотя бы за пару лет до выпускного. Родителям отведена здесь роль проводников. Смотрите вместе фильмы, интервью, рассказывайте о профессиях, приглашайте успешных друзей. Не давите. Возможно, вам кажется, что сын практически – биолог или физик. А ему хочется - в режиссёры. Здесь главное - не перегнуть палку, слушать ребёнка и довериться своей интуиции. И вовремя передать ответственность за решение.
Как советуют профессионалы, фантазируйте, придумывайте, мечтайте с ребёнком: о лучшем специалисте силиконовой долины, о капитане арктической экспедиции или лауреате нобелевской премии. Читайте, открывайте , узнавайте.
Выбор профессии — это сложный процесс, на него нужно время, и кому – то это быстро для кого то – медленнее. И профессий, скорее всего у детей будет несколько. Поэтому начните со специальности – точки опоры. Откуда начать строить свою карьеру, где научиться?
Появилась практика писать напрямую письма Мастерам или в компании: познакомить с достижениями соискателя, с просьбой попрактиковаться, стажироваться или принять участие в конкурсах. Способов попробовать и поучиться сейчас достаточно. Знакомые мальчишки, девятиклассники сами нашли курсы на платформе Гугл. И пошли учиться. Программистами может быть и не станут, но знания и навыки им пригодятся.
Своё дело, как нам известно, или профессию найти непросто - путь сложный. Без проб и ошибок не обойтись. Но с 14 лет можно начинать. Семья — это и есть тот надёжный полигон, опора и окно в будущую профессию. Мы, родители, можем направить и рассказать: из чего и как выбирать профессию.
Возможностей и открытых дверей – множество, начиная от курсов, лекций, встреч с профессионалами, заканчивая учебной экологической программой на Камчатке. С удовольствием поехала бы и поучилась.
Автор: Алиса Андреева
Опубликовано: https://www.hss.center/
ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Благодарим вас за Ваши "Спасибо".
Подписывайтесь на наш канал. Будьте в курсе событий!
Желаем Вам Добра и Радости))