В сочетании с ролью контролера включаем «консультанта», который своевременно направит действия новичка и ответит на возникающие вопросы. 💡Здесь важно определить набор вопросов, по которым может происходить консультация. Балансируем самостоятельно принятие решений новичка и свои направляющие рекомендации:
📌Ход задачи (кроме разбивки на подзадачи): подготовительный этап, ключевое действие и подведение итогов. Очень важна фиксация результата и разбор действий, которые к нему привели – обязательно озвучиваем на обратной связи!
По практике, примерно через месяц испытательного срока, количество вопросов от новичка наставнику уменьшается, и выполнение задач становится более осознанным.